《中庸》指出：“致中和，天地位焉，万物育焉。”北宋周敦颐《通书•礼约章》指出：“万物各得其理，然后和”。（中：中庸。和：和谐。理：事物的规定性、合理性。）这启示我们（ ）
①走中间道路是万物和谐的根本
②尊重自然、正确处理人与自然的关系
③消除差异，世界才能和谐
④和谐是自然之美，也是为人之道
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
相关试题
杜威认为，实践是人类应对环境的一种活动，这种活动和动物适应环境的活动相比，只有高下程度的差异，没有本质的区别。这种观点否认了实践的
| A．客观物质性 | B．直接现实性 | C．社会历史性 | D．主观能动性 |
根据我国经济发展的态势，中央经济工作会议决定，2011年我国实施积极的财政政策和稳健的货币政策，从而“扩内需，保增长”。这从辩证唯物论角度表明
| A．意识是对客观实际的正确反映 |
| B．办事情要坚持一切从实际出发 |
| C．社会存在的变化决定社会意识的变化 |
| D．规律可以被人类认识和改造利用 |
钱学森，是我国杰出的爱国科学家，为新中国成长作出不可估量贡献。他淡泊名利，人品高洁，毕生实践着科学报国的信念，充分展现出一位科学大师的高尚风范。据此回答问题。钱学森生前带研究生时，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》、《关于费尔巴哈的提纲》、《矛盾沦》等马克思主义哲学著作，经考试合格后，才开始学习专业课。之所以这样做是因为
| A．哲学是具体科学的基础，随着具体科学的发展而发展 |
| B．哲学是人类对某一具体科学领域规律的概括和总结 |
| C．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具 |
| D．马克思主义哲学是“科学之母” |
钱学森说：“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新”这启示我们
| A．要坚持辩证的否定观，树立创新意识 |
| B．要有批判精神，敢于推翻一切成规陈说 |
| C．科学的内容变幻莫测，要与时俱进 |
| D．只要坚持创新思维就能促成事物发展 |
粤公网安备 44130202000953号