《中庸》指出：致中和，天地位焉，万物育焉。北宋周敦颐《通书•

《中庸》指出：“致中和，天地位焉，万物育焉。”北宋周敦颐《通书•礼约章》指出：“万物各得其理，然后和”。（中：中庸。和：和谐。理：事物的规定性、合理性。）这启示我们（）
①走中间道路是万物和谐的根本
②尊重自然、正确处理人与自然的关系
③消除差异，世界才能和谐
④和谐是自然之美，也是为人之道

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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王夫之提出，“气者，理之依也”，“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”。对此观点认识正确的是（）
①认为世界是物质的，先有物质后有意识
②属于近代形而上学唯物主义
③把物质归结为具体的物质形态
④正确揭示了物质世界的本质和规律

A．①②

B．②④

C．①③

D．②③

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改革开放的30多年是中国特色社会主义理论体系形成与发展的30多年。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富。由此可见（）

A．真正的哲学是对具体科学的概括和总结

B．哲学是时代进步的助推器和社会变革的先导

C．中国特色社会主义理论体系是当今中国时代精神上的精华

D．哲学都是自己时代的精神上的精华

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习近平主席在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到，读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，“加深了对世界和人生的认识。”这强调了哲学是（）

A．指导具体科学的综合科学	B．指导人们生活得更好的艺术
C．启迪人类智慧的综合科学	D．世界观人生观的学说

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书法是中国艺术的奇葩。唐代孙过庭的《书谱》在谈到学习书法的过程时说：“至于初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。”这一过程体现了
①事物发展是一个不断循环往复的过程
②事物发展是一个螺旋式上升的过程
③事物发展是一个量变不断积累的过程
④事物发展是一个不断“扬弃”的过程

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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谚语“把别人拉下时，你一定也在下面”蕴含着丰富的人生哲理，从中我们可以体会到
①社会条件是实现人生价值的基础
②个人的成长要善于抓住外部条件
③要加强思想道德修养提高自身素质
④在个人与社会的统一中实现价值

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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