(年上海卷)邓小平说,改革开放中许许多多的东西,都是群众在实践中提出来的……决不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。因为
据文献记载,在印度曾多次发现小孩被母狼叼走,并在狼群中长大的事例。这些狼孩,有的虽已七八岁,甚至十几岁,但都不会说话,不会思维。这类事例说明
在现实生活中并没有龙,但是,在人们的头脑中却有龙的形象、龙的概念。对这一情况的解释错误的是
哈佛商学院的教授曾经将一张图片分给两组学生(图片中的女性既似少妇又像老妇)。告诉其中一组,画上是位妙龄少妇;告诉另一组,画上是位老妇。20秒过后收回图片,接着再用幻灯片展示给所有学生,让大家描述这位女子。结果,事先看过少妇像的,几乎一致认定这就是那位少妇;而事先看过老妇像的,也都认定这是那位老妇。从哲学角度看,这是因为
在现实生活中,我们既要重视科教兴国,同时也要注意消极的错误的思想意识对我们的侵蚀。从哲学上说,这是因为①意识能够反作用于客观事物 ②错误的意识会阻碍客观事物的发展 ③正确的意识能促进客观事物的发展 ④意识的反作用具有两重性;
多年来,一再有日本政要公然否认日本当年侵略历史的事件发生。这些日本政要的思维方法表明①对同一客观事物人们会形成不同的反映 ②人们对客观事物的看法受主观因素的影响 ③是否尊重客观事实是能否正确反映客观事物的基本因素 ④停留在具体感觉阶段的意识不能正确反映客观事物