观察图，用数对的知识解决以下问题。
⑴用数对表示正方形A、B、C、D的位置。
A（ ， ）；B（ ， ）；C（ ， ）；D（ ， ）
⑵在右图中标出E（7，5），F（7，2），G（10，2），并依次连结E、F、G、E．这样就围成了一个 形。
相关试题
王老师用200元为学校买办公用品，他先买了8瓶墨水，每瓶4元，剩下的钱正好买14盒粉笔，每盒粉笔a元．
写出下面的式子所表示的含意．
14a表示： ；200﹣4×8表示： ．
在数学活动课上，小明将一个底是a，高是h的三角形（如图1），按图2剪拼成一个长方形，这个长方形的长等于 ，（用含h的式子来表示），长方形的宽等于 （用含a的式子来表示），而长方形的面积 三角形的面积，因而便可以利用长方形的面积公式推导出三角形的面积公式是 （用字母来表示）
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