据有关调查,在学习过程中,69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上显得比较紧张,并产生焦虑情绪,甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。而导致他们紧张的因素,主要是学习压力大。面对学习压力,作为中学生应该( ) ①消除、逃避一切学习压力 ②有新的思维,理智地从容应对 ③在明确学习意义的基础上,积极培养学习的兴趣 ④懂得学习需要适度的压力,才能激发我们的干劲和潜力
“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无收获。”这句话告诉我们 A意识能够促进客观事物发展 B认识具有目的性和预见性 C直接经验比间接经验更重要 D实践是认识的最终目的
孟祥斌是2007年感动中国人物之一,为救一名轻生女青年,他献出了28岁的年轻生命。感动中国组委会授予孟祥斌的颁奖词是:风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。这些启示有 ①人生的真正价值在于对社会的贡献②必须反对拜金主义和等价交换原则③崇高的人生价值体现在轰轰烈烈的壮举中④精神贡献比物质贡献更重要 A ① B ①② C ①③④D ①②③④
“透过我的心灵给你送去温暖,让我的双手把你的风雨分担”。汶川大地震发生后,全国各地全力支援灾区,人们慷慨解囊争相捐款,无数志愿者活跃在抗震救灾第一线。这表明 A正确的价值观符合每个人的根本利益B维护集体利益的前提是放弃个人利益 C我国人民坚持了集体主义的价值取向D个人活动对社会发展具有积极的推动作用
中国特色社会主义道路之所以正确,之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。这一论断蕴含的哲理是 A社会存在决定社会意识 B矛盾的普遍性与特殊性相互联结 C想问题办事情要坚持从实际出发 D认识在实践基础上不断深化发展
近年来,世界主要粮食品种价格飙升,主要是由于严重自然灾害导致产量下降、粮食消费量因经济复苏而增加、工业发展对粮食原料的需求增加等多种因素造成的。这表明 A事物是变化发展的 B事物发展的道路是曲折的 C质变是量变的必然结果 D因果联系是普遍存在的