分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为20N，在把物体匀速提升1m的过程中。（不计绳重和摩擦）下列说法不正确的是（ ）
| A．甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J |
| B．甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300J |
| C．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等 |
| D．甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3% |
相关试题
对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）
| A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加 |
| B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力 |
| C．丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程 |
| D．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能 |
我们的家乡广元地处四川盆地北缘，气候宜人，景色优美．下列关于四季美景的描述中，能说明分子在水不停息地运动的是（）
| A．春天，冰雪消融 |
| B．夏天，雨笼山峦 |
| C．秋天，金桂飘香 |
| D．冬天，瑞雪纷飞 |
清晨，薄雾缥缈的白龙湖，湖面水平如镜，水鸟从湖面轻快地掠过，鱼儿在湖中悠闲地游着，岸边的树木与湖中倒影构成了一幅美丽的广元山水画．从物理学角度，下列关于这些场景的形成解释不正确的是（）
| A．平静的湖面相当于一个平面镜 |
| B．湖中倒影是由于光的反射形成的实像 |
| C．从岸上看见湖中的游鱼是光发生折射形成的虚像 |
| D．水鸟飞翔时，翅膀上方空气流速大、压强小，从而形成了翅膀的升力 |
2013年6月20日，王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示，下列对其说法正确的是（）
| A．王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的 |
| B．王亚平老师授课的声音是通过声波传回地球的 |
| C．王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的 |
| D．声音传播的速度等于电磁波传播的速度 |
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