七年级3班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“开创科举制”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“文成公主嫁给松赞干布”的相关资料，由此推断他研究的课题是
| A．政权分立与民族融合 |
| B．中华文明的起源 |
| C．统一国家的建立 |
| D．繁荣与开放的社会 |
相关试题
甲午战争后，中华民族危机的加深引发了一场自上而下的改革。这场改革的积极作用在于
| A．起了思想启蒙的作用 | B．提高了行政效率 |
| C．增强了近代国防力量 | D．摧毁了顽固派的力量 |
对下面年代尺上提供的时间，解读准确的是
| A．1842年，中英之间爆发鸦片战争 |
| B．1895年，中国开始沦为半殖民地半封建社会 |
| C．1901年，八国联军火烧圆明园 |
| D．1901年，中国被迫签订《辛丑条约》 |
“国家的财政收入约80％来自淮河以南地区”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；“苏湖熟，天下足”。这些现象最早出现在我国哪个时期
| A．两宋 | B．三国两晋南北朝 |
| C．隋唐时期 | D．明清 |
唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会发展。唐太宗的执政措施实质体现了
| A．道家的“自然无为” | B．法家的“以法治国” |
| C．墨家的“兼爱非攻” | D．儒家的“仁政德治” |
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