如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变。(1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体ab 。(2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为 。(3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体ab虽有运动,但没有 。(4)分析比较图四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件: 的部分导体,在磁场中做 运动。
小明利用大铁钉来探究平面镜成像规律,请你帮助他完成实验前的相关准备:(1)他应该至少准备 根完全相同的大铁钉;(2)为了确定像的位置,他应该选择 来代替平面镜;(3)为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像,他应该准备一个 (4)为了比较像和物到镜面的距离关系,如果没有方格纸,他还应该准备的测量工具是 .
如图是测定额定电压为2.5V小电灯功率的实物电路.(1)开关闭合前,滑动变阻器滑片应该移动到 (选填“左”或“右”);(2)开关闭合后,若电路连接正确,发现小电灯不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因是 ;(3)排除故障后,移动滑片,获得多组对应的电压、电流值,绘出如下I﹣U图象,则小电灯的额定功率为 W,小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐 .
在探究“电流与电阻的关系”的过程中.(1)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态.(2)小明按图甲联好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 (只填序号)A.电流表断路 B.R断路 C.R短路(3)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示)为 A.(4)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据.分析表一数据,可得出结论;保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成 比.(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是 .表一
表二
如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置.
(1)根据小明设计的实验记录表格(如上)可知,他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和 的关系.(2)在实验中小明缓缓地 (选填“匀速”或“变速”)拉动木块,使弹簧测力计的示数稳定,并将数据记录在表格中,这属于科学探究中的 (只填序号).A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验,收集证据(3)某次实验中弹簧测力计示数如图所示,可知该次实验摩擦力大小为 N.
为了探究“冰熔化过程的规律”,小明设计了如图所示的实验装置,并画出了冰的熔化图象.(1)实验中宜选用 (选填“较大的冰块”或“碎冰”).(2)根据熔化图象,可以判断冰是 (选填“晶体”或“非晶体),在熔化过程中,冰要不断吸收热量,温度 (选填”升高“、降低”或“不变”).