如图为显微镜和植物细胞的结构示意图，请据图回答问题：
（1）填写下列结构名称：
①______⑤______⑥______
（2）用显微镜观察植物细胞时，发现某物像在视野的右上方，要使此物像移到视野央，装片的移动方向应是______
（3）在显微镜下观察到的植物细胞，不同于动物细胞的结构有（填标号与名称）______
（4）小明在上生物实验课观察细胞时，正遇上阴雨天，在对光时，小明应选择⑤的______面．
（5）显微镜下观察紫鸭跖草表皮细胞，处于不断流动状态的是[______]______．
（6）细胞中与呼吸作用有关的细胞器是______（填名称）
（7）观察细胞时，换用一个镜头后，发现图象不清晰了，此时应调[______]______．得到清晰图象后，发现刚才看到的一个细胞不见了，据此，你认为现在的放大倍数比以前的______．
下图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）图中的细胞A是_ ____。在由A到B的过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（2）B通过_________________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是【 】______________。（序号和名称都对才可得分）
（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是___________和______________。
下图是南极食物网简图,根据图回答以下问题。（每空1分，共8分）
（1）在生态系统中,不同生物之间由于_______ ____关系而形成的链条式联系,叫做食物链。以上食物网中有多条食物链，请写出最长的一条链____________________________________________.
（2）生态系统是由非生物物质和能量与生物成分紧密联系，彼此作用，构成统一整体。因此，要构成南极海洋生态系统，上图中还缺少一种重要的生物成分是______________,例如_________________等生物。
（3）能量流动和________________是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时，由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动，因此，能量在沿食物链传递过程中是逐级______________的。
（4）根据生态系统能量流动的规律可知，上图中数量最多的生物是____________,数量最少的是_______________。
如图是尿的形成示意图，请据图回答问题：
(1)图中结构G 、B 和图I 构成一个肾单位。
(2)在尿的形成过程中要经过两个作用过程，即图中的A 作用和C 作用。
(3)A过程中，除了血液中的 和大分子的 以外，血浆中的一部分水分、无机盐、尿素等物质都可以通过；而在C过程中，对人体有用的物质，如大部分的水、全部的 和部分无机盐被重新吸收，并且进入包围在C外的毛细血管中，送回到血液里。
(4)下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位：g/mL)。
| 成分 |
水 |
蛋白质 |
葡萄糖 |
无机盐 |
尿素 |
| 1 |
95 |
0.00 |
0.00 |
1.50 |
2.00 |
| 2 |
90 |
7.00 |
0.10 |
0.72 |
0.03 |
| 3 |
99 |
0.00 |
0.10 |
0.72 |
0.03 |
从图表中可知成分1是
A．血浆 B．原尿 C．尿液 D．血浆和尿液
(5)当尿液中出现葡萄糖时，肾脏可能发生病变的部位是
A．肾盂 B．肾小球 C．肾小囊 D．肾小管
如图为人体消化系统，请根据图示回答问题
（1）张华同学喜欢早起锻炼身体，他跑步时所需要的能量主要由食物中的 (填营养物质种类)提供。
（2）锻炼结束后，开始早餐，他吃了一个馒头和一个鸡蛋，喝了一杯牛奶。请问：所有食物都是在 被彻底消化和吸收。
（3）图中最大的消化腺是 （填番号），分泌 ，其内 （填含或不含）消化酶，而最重要的消化腺是 。
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