习近平总书记去年教师节前夕到北京师范大学考察时指出：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。要把古代经典诗词和散文嵌在学生脑子里，是因为这
①是展现人类文明成果的重要标志
②是一个国家和民族历史文化成就的体现
③对于弘扬中华优秀传统文化具有重要意义
④在增强民族精神品质方面发挥着积极作用
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
相关试题
中央经济工作会议指出，在新的一年里，要进一步转变政府职能，整顿和规范市场经济秩序，克服地方保护主义。从哲学角度讲地方保护主义
①是不顾全局利益的本位主义②没有正确把握事物整体与局部之间的联系
③只看到了矛盾的特殊性而否认了矛盾的普遍性④是脱离客观实际的主观主义
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
《淮南子·说山训》中云：“良医者，常治无病之病，故无病。圣人者，常治无患之患，故无患。”这句话给我们的哲学启示是
| A．看问题办事情要坚持两点论与重点论统一的原则 |
| B．要重视量的积累，不失时机地促成事物的飞跃 |
| C．矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 |
| D．要树立因果观念，提高活动的自觉性和预见性 |
“二八法则”它要求管理者在工作中要抓关键人员、关键环节、关键用户、关键项目、关键岗位。下列短语中与之蕴含同一哲学道理的有
①牵牛要牵牛鼻子②好钢用到刀刃上③勿以善小而不为④分清主流和支流
| A．①② | B．②④ | C．①②③ | D．①②④ |
前不久，有关部门推出18个典型地区，他们虽然发展环境不一，发展条件各异，发展路径有别，但是最终殊途同归，都走了一条科学发展之路。由此可见
| A．矛盾的特殊性存在于普遍性之中 |
| B．矛盾的普遍性和特殊性在一定场合相互转化 |
| C．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 |
| D．矛盾的普遍性和特殊性是整体和部分的关系 |
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