记者调查了解到,大部分小学和初中的孩子们,除了在周六周日要上兴趣辅导班之外,还要在每周一到周五的晚间上一些课程辅导班。业内人士表示,适当的兴趣班能够增加孩子们对知识的渴求,但是大量的课程压力起到的效果往往适得其反。 从哲学角度看,这是因为( )
①量变达到一定程度会引起质变 ②发展是通过质变完成的
③规律具有客观性 ④人为事物的联系是主观的
A.①③ | B.②③ | C.①② | D.③④ |
记者调查了解到,大部分小学和初中的孩子们,除了在周六周日要上兴趣辅导班之外,还要在每周一到周五的晚间上一些课程辅导班。业内人士表示,适当的兴趣班能够增加孩子们对知识的渴求,但是大量的课程压力起到的效果往往适得其反。 从哲学角度看,这是因为( )
①量变达到一定程度会引起质变 ②发展是通过质变完成的
③规律具有客观性 ④人为事物的联系是主观的
A.①③ | B.②③ | C.①② | D.③④ |