古印度创造的计数法、中国发明的指南针都由他传到了欧洲，他对世

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古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，“他”对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指

A．希腊人	B．阿拉伯人
C．罗马人	D．苏美尔人

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“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在北京周口店的是（）

A．元谋人

B．北京人

C．半坡人

D．河姆渡人

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“从猿到人”的科学论断揭开了人类起源的秘密，魅力无穷的科学之谜吸引着有志者去发现、去探索。你知道我国境内已知的最早人类是（）

A．山顶洞人

B．北京人

C．蓝田人

D．元谋人

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我国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家是（）

A．夏朝

B．商朝

C．秦朝

D．汉朝

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学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定时期现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（）

A．社会上有学问的人越来越多	B．夏桀暴政，人民怨声四起
C．分封制的实行	D．春秋战国时期，社会急剧变化

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2012年6月6日，为期三天的欧洲孔子学院2012年联席会议在英国爱丁堡大学开幕，来自欧洲26个国家的75所孔子学院的中外院长、15个孔子课堂的代表，以及15所中国合作院校的近200名代表与会。孔子的教育思想有（）
①“仁”和“礼” ②“有教无类” ③“因材施教” ④“三人行必有我师焉”

A．①②③④

B．②③④

C．②③

D．①②③

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