书面表达（本题共20分）
假如你是林动，想邀请即将来你校进行为期三个月学习的英国笔友David到你家来住。根据以下提示，给他写一封电子邮件。
写作要点：
1．表达得知他要来你校学习之后你的喜悦之情。
2．介绍你家的情况。
(1)位置：在你的学校旁边，附近有公园。
(2)成员：爸爸（喜欢下象棋）、妈妈（擅长做中国食物）和你。
3．对他到来之后如何尽快适应(get used to)新的生活提出具体建议。
写作要求：
1．不得使用真实的姓名和学校名。
2，可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。
3．字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。
4．至少80词。
Dear David．
How is everything going?
_
I hope to hear from you soon.
Yours．
Lin Dong
为响应我市全面创建国家卫生城市的号召，某校开展了"绿色港城，健康生活"为主题的英语征文活动．请你以"The Green City，the Healthy Life"为题，根据表格中的图片及文字提示，简要描述并适当发表自己的观点，写一篇英语短文．
注意：
（1）词数90 左右，短文开头已给出，不计入总词数；
（2）文中不得提及考生所在学校及自己的姓名．
主题 |
绿色港城，健康生活 |
做法 |
骑车出行，减少空气污染； 垃圾入箱，保持城市整洁； 多种树木，保护自然环境． |
你的观点 |
…（至少2 条） |
The Green City，the Healthy Life
As a citizen of Lianyungang，it's our duty to ．
践行文明礼仪从我做起．作为一名学生，我们应该不断提升文明素养，做文明礼仪的倡导者．请以Be a student with good manners为题，写一篇短文．内容必须包括以下要点：
1．叙述一次生活中文明或不文明的事例（时间、地点、人物、经过以及你的看法）；
2．就如何成为一名有文明素养的学生提出自己的建议（至少两点）．
注意：1．文中不得出现真实的人名、校名和地名；
2．词数在80～100之间，已给出的文字不计入总词数．
Be a student with good manners
It's very important to be a person with good manners in our daily life． ．
假设你叫王华，收到即将升入初三英语笔友徐丽的email．她向你请教如何合理安排暑假生活，以提高她自己的综合能力来更好地适应初三的学习和生活．请你根据下列提示用英语回复徐丽的email．
建议 |
理由 |
1锻炼身体 |
… |
2旅行观光 |
… |
3公益活动 |
… |
4自主学习 |
… |
注意：1不得使用真实的姓名和学校名；
2回信需要包括所有要点，并适当发挥；
3语句通顺，意思连贯，书写整洁；
4词数不少于90字（文章开头和结尾已经给出，不计入总词数）．
Hi Xu Li，
How time flies! I'm happy to talk about your coming summer vacation．_________________
I'm looking forward to your reply about your meaningful summer vacation．
Wang Hua．
在你校"劳动教育月"期间，校英语报发起了"A Helper at Home"主题征文活动．请结合自身情况，用英语写一篇短文投稿，谈谈你经常做的两项家务以及你的收获．内容要点提示如下：
What you often do at home |
What you have learned |
◆cook meals ◆water flowers ◆wash the dishes ◆look after pets ◆take out the rubbish ◆… |
◆life skills ◆responsibility （责任） ◆… |
注意： （1）表格中的内容要点仅供选择使用，可适当发挥．
（2）文中不得出现与你身份相关的信息．
（3）词数：80﹣100．短文首句仅供参考，不计入总词数．
短文首句： I have always been a good helper at home．
______________________．
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