补写出下列理解性默写中的空缺部分。（1），。是李白在《蜀道难

更新 2022-09-03
科目语文
题型默写
难度容易
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补写出下列理解性默写中的空缺部分。
（1）              ，               。是李白在《蜀道难》中引用“五丁开山”这一神话故事的两句诗，为作品增添了浪漫气息和神奇色彩。
（2）               ，               。是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（3）韩愈在《师说》中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》中“青，            ，             。”的观点是基本相同的。

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）南宋诗人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“__________，__________”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
（2）《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：____________，______________．
（3）《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“____________ ，____________”的观点是相同的，都是表达勇于超越的思想的至理名言。

题型：未知
难度：未知

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补写出下列句子中的空缺部分。（每句1分，共6分）
（1）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是“_______________。”
（2）《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“_________，________”的心声。
（3）孔子在《论语》中论述当别人不了解甚至误解自己时，认为应当采取的正确态度，表明个人修养的语句是“__________，_____________。”

题型：未知
难度：未知

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《出师表》中，诸葛亮表明自己志趣的句子是“       ，         ”。
（2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“        ，        ”。
（3）《登高>中，道出郁积杜甫心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“    ，       ”。

题型：未知
难度：未知

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）总角之宴，言笑晏晏。__________，不思其反。（《诗经·卫风·氓》）
（2）________________，潦倒新停浊酒怀。（杜甫《登高》）
（3）________________，其为惑也终不解矣。（韩愈《师说》）
（4）我腾跃而上，不过数仞而下，______________，此亦飞之至也。（庄子《逍遥游》）
（5）蟹六跪而二螯，_________________________，用心躁也。（荀子《劝学》）
（6）舞幽壑之潜蛟，________________。（苏轼《赤壁赋》）
（7）_________________，用之如泥沙。（杜牧《阿房宫赋》）
（8）问君西游何时还？_____________________。（李白《蜀道难》）

题型：未知
难度：未知

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文学常识及课文默写。
1.独立寒秋，湘江北去，_______________。（《沁园春·长沙》毛泽东）
2．指点江山，激扬文字，_______________。（《沁园春·长沙》毛泽东）
3．_______________________，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
4．浊酒一杯家万里，___________________。（范仲淹《渔家傲》）
5．《师说》作者韩愈，字________，他是唐代“________运动”的倡导者。
6．故不积跬步，_______________。（《劝学》荀子）
7．蟹六跪而二螯，_____________________，用心躁也。（《劝学》荀子）
8．吾尝终日而思矣，_________________________；_________________，不如登高之博见也。
9．是故_________________，_______________，_________________，师之所存也。（《师说》韩愈）
10.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，_________________________，__________________________，如是而已。

题型：未知
难度：未知

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