商鞅把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战等

首页 / 高中历史 / 试题详细

商鞅把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战等礼仪道德斥为削国危邦的“六虱”，认为应统统毁灭。其实质是（）

A．统一思想	B．加强中央集权
C．思想文化专制	D．打击旧贵族的势力

登录免费查看答案和解析

相关试题

中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的是

A．指南针与印刷术	B．造纸术与火药
C．火药与指南针	D．印刷术与造纸术

收藏答案/解析

中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的 “清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是

A．宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发

B．郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行

C．郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想

D．宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行

收藏答案/解析

明清时期出现带有民主色彩的进步思想的根源在于

A．先秦儒家思想的影响	B．封建专制制度的迫害
C．商品经济的发展	D．资产阶级思想的熏陶

收藏答案/解析

王夫之认为，不能离人而别有天，不能离欲而别有理，“随处见人欲，即随处是天理”。这一主张

A．反对“理”是世界本原的思想主张

B．反对“格物致知”的求理方法

C．反对“存天理．灭人欲”的理学教条

D．将满足“欲望”作为顺应“天理”的唯一途径

收藏答案/解析

《亭林文集》指出：“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”在此，顾炎武明确提出了

A．治学的目的是要寻求治理国家拯救社会的根本方法

B．为学著述的重要意义在于事必躬亲之

C．“亡国”与“亡天下”具有明显的不同之处

D．人格不立，便讲一切学问都成废话

收藏答案/解析