作品里大量使用了光与色的结合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小

作品里大量使用了“光”与“色”的结合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物，随着光色的变化而交相辉映，给人以特有的整体感。这是哪部作品的主题（）

A．《石工》	B．《自由引导人民》
C．《泉》	D．《日出·印象》

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1920年梁启超从欧洲考察回国后写道：“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人……那知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望。影子是谁？就是这位‘科学先生’”。从材料中可以得出

A．梁启超对西方文明产生了怀疑	B．梁启超对新文化运动持否定态度
C．物质文明的发展会降低人类的幸福感	D．五四运动促进了知识分子的觉醒

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据《顺治十八年缙绅录》所记，清初督抚多出身辽东，大多为汉军旗人，甚至达到“十之九”的程度，这种倾向在康熙和雍正两朝得到延续，乾隆朝汉军督抚居多的情形渐有改变，开始大量任用满官为督抚。以下对材料的理解，正确的是

A．清统治者全面学习汉族政治制度

B．乾隆帝改变祖宗之制，不利于加强中央集权

C．清前期统治者为缓和满汉矛盾，大量任用汉人为督抚

D．清前期满人主要担任中央官员，汉人主要担任地方官员

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据统计，明代曾任内阁大学士的共有161人，其中经殿试中进士的有157人，占96．3％。157人中又有131人经翰林院入阁，占大学士总数的80．03％。可见

A．从明代开始政府成了士人政府

B．明代进一步完善了科举制

C．科举高第入翰林，是进入内阁的主要途径

D．明朝内阁大学士位高权重

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元朝人程钜夫在《论行省》中写道：“今天下疏远去处，亦列置行省。凡去行省者，皆以宰相自负，骄倨纵横，无敢谁何。所以容易生诸奸弊。钱粮羡溢，则百端欺隐，如同己物。盗贼生发，则各保界分，不相接应。甚而把握兵权，伸缩由己。”在程钜夫看来

A．行省权力过重，弊端丛生	B．行省与割据势力无异
C．政府不必在地方普遍设置行省	D．行省没有起到加强对地方统治的作用

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曾国藩在家书中说：“余观汉人词章，未有不精于小学者……自宋以后能文章者不通小学，国朝诸儒通小学者又不能文章。”文中“小学”指

A．儒家经典	B．唐诗宋词
C．少年儿童求学的第一阶段	D．训诂考据之学

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