（亮点题）阅读材料，完成下列要求。
材料：普京在莫斯科红场阅兵式上演讲全文
敬爱的俄罗斯公民们！
亲爱的老兵们！
尊敬的各位来宾！
士兵、水兵和士官同志们！
军士们、将军同志们！
祝贺你们伟大卫国战争胜利70周年纪念日快乐！
今天，在这个神圣的日子，我们再次回忆我们战胜法西斯的伟大胜利。我们感到万分自豪，因为正是我们的父辈祖辈们粉碎摧毁了这股黑暗的势力。
希特勒的暴行对整个国际社会而言，是一个可怕的教训。在上个世纪30年代，启蒙的欧洲并没有立即意识到纳粹思想的致命威胁。
而在70年后的今天，历史再次告诫我们要回归理性，让我们警醒。我们不应忘记，种族优越和种族排他思想是引起这场血腥战争的罪魁祸首。全世界近80%的人口被卷入了这场战争，欧洲的许多国家都被占领和奴役。
苏联承受了敌人最沉重的打击。纳粹分子向这里派出了最精锐的部队，集结了全部的兵力。二战中的决定性战役就发生在这里，这些战役中的参战部队和设备的数量都是史无前例的。当然，最后也正是红军对柏林的粉碎突击为这场与希特勒德国的战争画下了胜利的句点。
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我们感激英国、法国和美国人民为胜利做出的贡献，我们感激在各个分战场（包括中国战场）爱国部队中无私战斗的各个国家包括德国的反法西斯者们┅┅┅┅┅┅┅┅┅
亲爱的朋友们！
我们今天在这里热烈欢迎我们所有到访的外宾，并向那些与纳粹主义和日本军国主义斗争的国家的代表们致以诚挚的谢意！
根据材料和教材所学知识，续写在第二次世界大战中，中国、苏联（俄罗斯）、美英等国在各个战场抗击纳粹主义和日本军国主义的战例与贡献。
阅读下列材料：
材料一 贞观十五年（641年），宗室女文成公主入藏嫁之（松赞干布）。……文成公主入藏，带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典，对西藏的社会、生产、生活都有很大影响。
材料二 雍正二年，……设立驻藏大臣，监督地方政府。乾隆五十七年，清政府大力整顿西藏行政事务，规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏，共同任命西藏各级地方政府的官员，噶伦以下僧俗官员，事无大小都要禀命驻藏大臣办理。
材料三 2006年7月，青藏铁路全线开通，长期制约西藏发展的交通“瓶颈”得以解决。如今，西藏形成了铁路、公路、航空一体化的立体交通网络。下图为从北京开往拉萨的T27次列车准时抵达拉萨火车站。
请回答：
（1）根据材料一，指出文成公主入藏的历史作用。
（2）根据材料二，说明中央政府是怎样强化驻藏大臣权力的？
（3）读史明智。综合以上三则材料，你能获得哪些重要结论？
阅读下列材料，回答问题：
材料一： 1929—1933年世界经济危机的具体表现：从1929年一直持续到1933年；从一个国家开始迅速蔓延到整个资本主义世界；整个资本主义世界工业生产下降40%……。
材料二： 在美国从来没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰，……当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭的边沿的时候，是这个政府挽救了它。
请回答：
（1）这次大危机首先从哪个国家开始的？
（2）为摆脱经济危机的影响美国采取了什么政策？该政策的中心措施是什么？
（3）根据材料二并结合所学知识，与以前的资本主义政策相比，美国采取的政策最突出的特点是什么？
（4）概括新政实施对历史作用和意义。
大国间的会议对世界局势往往产生重大影响。读图，回答下列问题。
（1）图一是哪次国际会议？这次会议和图二所示会议对世界局势产生了什么影响？
（2）图三所示慕尼黑会议反映出英法对德、意法西斯侵略扩张问题上作何态度？
（3）图四所示会议发生在哪次战争中？会议通过了哪些重大决议？据此可知，战后主导国际关系新格局的是哪两个国家？
以史为鉴——大国崛起的道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国从一个岛国变成欧洲强国，最终成为世界霸主，凭借的是它创造出来的一种新的制度文明，而这种文明一直引领者人类进步的潮流，吸引着世界各国争相模仿。研究英国的崛起，不能忽视其文化的保守性，但也不能不看到其文化的创造性。英国文化的创造性，包括工业文化的创新性、商业文化的创新性、海洋和军事文化的创新性、政治文化的创新性、外交文化的创新性……
（1）分别列举说明“工业文化的创新性”“政治文化的创新性”“外交文化的创新性”的表现
（2）近代中国面对日益严重的民族危机，哪一政治派别主张建立类似英国政治制度？
材料二：日本近代著名的启蒙思想家福泽谕吉在《脱亚论》中提出：“我日本国虽然地处亚细亚东陲，但其国民精神确已摆脱亚细亚的固陋，而移向西洋的文明。”“为今之谋，我国不可犹豫，与其坐待领邦之进步而与之共兴亚洲，不若脱其行伍，与西洋文明共进退。对待支那、朝鲜之方法，不因邻国之故而彬彬有礼，只能按西洋人待其之方法处理之”（注：支那是近代日本侵略者对中国的蔑称）
（3）日本最终实现“脱亚入欧”“移向西洋的文明”得益于什么事件？
（4）日本是如何按西洋人之方法“对待支那、朝鲜”的？
材料三 歌德说：“一想到德意志人民，我常常不免黯然神伤，他们作为个人，个个可贵，作为整体，却又那么可怜。”从德国历史发展的轨迹来看，它走过的是一条分裂、统一、崛起——冒险、失败——再分裂、再统一、再崛起的曲折前进的道路。
（5）用20 世纪上半期的史实印证“作为整体，却又那么可怜”的正确性。
（6）通过对上述材料的分析，请你对今天中国之复兴和崛起，提一项建议。
20世纪以来，世界风云变幻，国际关系格局不断变化、调整；世界经济飞速发展，也影响着世界局势的发展、变化。根据提示和所学知识，完成下列探究任务。
探究一：回放历史画面，了解世界政治格局发展。
请回答：
（1）通过回顾以上三幅图片，请说出两次世界大战后形成的世界政治格局的名称分别是什么？二战后美国与苏联反目成仇，标志着美苏战时同盟关系正式破裂的是什么历史事件？
探究二：眼下经济危机撼动全球，世界各国正联手抗击经济危机。通过探究上个世纪美国、西欧等国经济发展的历史，照亮未来的行程。
【寻访美国经济成长之路】
1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
（2）材料中“新的和更大胆的方法”的特点是什么？
【探寻欧洲走向联合】
雨果曾说过“（总有一天）所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。
（3）请问“高一级的整体”是指哪一组织？该组织成立对世界发展的积极意义是什么？
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