书面表达
在每个人的心中，总会渴望拥有某样东西，你想拥有什么？请以“I want to have ” 为题，用英语写一篇短文，谈谈你想拥有它的理由及你会有怎样的想法或感受。
要求：1.请补全标题，如 a football， a mountain bike 或 a magic paintbrush 等；2. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
3. 词数80词左右。
I want to have
书面表达。
假如你是张杰，你的朋友想了解你和你弟弟的情况。请根据该情景，完成A、B两项写作任务。
用完整的句子回答下列问题。What's your brother 's name？
Is your brother as tall as you？
Are you more outgoing than your brother?
Is your brother's hair as long as yours?
Who is more hard-working at school? And who is smarter?
书面表达：
假如你是班长，本周日要组织全班去西山郊游，请根据表格提示，用英语写一篇短文，简单介绍有关安排。
要求：1、层次清楚，结构完整。
2、语义通顺，句子连贯，书写工整。
3、可根据表格提供的信息适当拓展，不能出现真实的班级、姓名。词数：60词左右。
| Where to go |
the West Hill |
| What to do |
go hiking, play games |
| When and where to meet |
8:00am this Sunday, at the school gate |
| What to take with |
guitar, kite, bread, water, etc. |
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书面表达（共10分）
你在Facebook 上认识到了美国男孩John和印度女孩Seema,并谈论了各自的假期生活。请根据表格以“Summer Vacation around the World”为题写一篇文章。
| In America |
◆与父母一起去野营 ◆参加各种社团 ◆作为志愿者（volunteer）去图书馆工作 |
| In India |
◆睡觉休息 ◆帮父母干农活 ◆和同学一起制作模型 |
| My summer vacation |
…… |
注意：1.文章必须包括表中全部内容，可适当增加细节；2.文章开头已给出，不计入总词数，你只需接着写；3.词数：不少于60。
Summer vacation around the world
Students in different countries have different life in summer vacation .In America,
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书面表达（共1小题）
现在很多人热衷于西方的节日，而你却仍然喜欢过中国的传统节日。现在请以“My Family’s Mid-Autumn Day”为题目，写一篇不少于80词的短文。
提示词：favorite, celebrated , lunar（阴历）,during ,Mid –Autumn Festival ,get together ,admire 内容提示：1．介绍中秋节和中秋节日期；
2．介绍中秋节的传统食品和庆祝方式；
3．你和家人们一起过节的情景。
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