如图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图(1)图乙是小红同学对照电路图连接的实物图,闭合开关,两电表的示数情况怎样?(2)同组的小明检查后发现,只需改变一处导线的接法,便可以正确连接电路进行实验,请你在相应图中将这根导线用“×”标注出来,然后用笔划线代替导线,重新连接这根导线.(3)正确连接电路后,在某次测量中,电流表、电压表读数如图丙和如图丁所示,则小灯泡的电功率是多少?
在“测定小灯泡电流和电压”的实验中: (1)如图电路图中,12填电流或电压表,则1是 表,2是 表。 (2)马云没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。 (3)在正确连接电路时,开关必须 ,将滑动变阻器的滑片移至 端(选填“左”或“右”)。 (4)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表 ,电压表 。 (5)当小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为_______A,电压表示数为 V。
如图是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答: (1)探究的问题是 电路中 的大小关系。 (2)你的结论是 (可用文字或数学表达式表示。)
如图所示是马云同学通过实验得到的某物质熔化图线,观察图示并回答下列问题: ⑴熔点为 ℃; ⑵该物质从开始熔化到完全熔化,持续了 min; ⑶熔化过程中 热。 ⑷该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);
在温度一定的条件下,做“研究决定导体电阻大小因素”的实验,采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况。
(1)选择C和_______(填写导体的代号)两根导体进行对比,是为了研究导体电阻与长度的关系; (2)选择C.F两根导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与___________是否有关; (3)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是___________(填写导体的代号)。 (4)本实验用 到的物理学研究中常用的一种研究方法是 法。
在“观察水的沸腾”的实验中,阿里巴巴实验小组观察到沸腾时水中气泡上升过程中的情况如图(甲)(乙)所示。 (1)图 是水沸腾时的情况;(丙)图中测水温的正确的操作应该是图 ; (2)实验小组还得到下列的实验数据(见下表): 从记录数据可得出:此时水沸腾的温度为 。 (3)可能原因是当地水面的气压 1标准大气压(填“大于”、“等于”或“小于”). (4)当烧杯中的水沸腾后继续加热,水的温度 (填“升高”“不变”或“降低”)。