下表记录着某学者讲授中国古代选官制度的部分教学内容。据此判断

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下表记录着某学者讲授中国古代选官制度的部分教学内容。据此判断，该学者的讲授主题最有可能是（）

A．中央集权不断强化	B．专制皇权空前加强
C．统一是历史发展主流	D．科举制度的影响

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顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于

A．动摇了宋明理学的统治地位

B．激发了中华民族的社会责任感

C．促进了资本主义萌芽的发展

D．推动了民主革命思想的形成

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明清之际三位进步思想家的思想更趋实事求是的主要表现是（）

A．经世致用思想	B．君主批判思想
C．自由平等思想	D．重农抑商思想

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下列表述符合16世纪中后期时代特征的是( )

A．农耕文明的停滞与工业文明的兴起

B．民族危机的深重与瓜分狂潮的掀起

C．异端思想的微波与人文主义的巨澜

D．巩固旧制的中国与革命狂飙的西方

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明末清初，中国文化第一次遇到一种高势能的异质文化的挑战，这就是传教士输入的西学。此时的“西学”，主要是

A．文艺复兴时期的自然科学成就	B．资本主义代议制文献
C．启蒙运动中的主权在民思想	D．欧洲古典主义音乐

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近年来许多国家纷纷兴建孔子学院。在汉堡发现了一本在：1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译本译自拉丁文译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对以上的信息解读不正确的是

A．优秀文化既有民族性又有世界性	B．人类社会的文化逐渐走向一致
C．孔子的思想在欧洲得到推崇	D．《论语》曾在欧洲以多种语言流传

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