（亮点题）阅读材料，完成下列各题。
材料一 洋务运动的教育实践

时   间	内   容
1862一1863年	创办北京同文馆、广东方言馆
1866—1867年	创办福州船政学堂、天文算学馆
1872—1887年	派遣留学生学习军事、科技

 
材料二： 《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。”
(1)根据材料一和所学知识概括洋务时期的教育特色和作用。
(2)根据材料二和所学知识说明洋务运动只是“剪断枝叶”，辛亥革命“砍断大树而树墩还在”的依据。归纳概括陈独秀、李大钊“洗刷”“国民脑子里”“旧思想”的主要措施。