赶快坐好，老板来了！上课玩手机，被老板没收了！真倒霉！昨天在

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“赶快坐好，老板来了！”“上课玩手机，被老板没收了！真倒霉！”“昨天在街上闲逛，碰到了咱们的老板！”，在目前的初中学校，经常能听到一些同学私下称呼自己的班主任老师为老板。对此现象，正确的认识是

A．体现幽默风趣，有助于缓解学习压力

B．顺应市场经济，增进师生友谊

C．亵渎老师称号，体现对老师的不尊重

D．展示师道尊严，正确诠释师生关系

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作为学生，不应该抄袭作业，不应该与别人打架，不应该用粗鲁的态度对等同学，不应该出口成“脏”。这说明责任是
A、一个人应该做的事情 B、一个人不应该做的某些事情
C、一个人要做的事情 D一个人不想做的某些事情

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随着社会生产力水平的逐渐提高，“蛋糕”越做越大，为保证切“蛋糕”的方法科学、合理，我们所坚持的原则是

A．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B．共同富裕，同步富裕

C．以按劳分配为主体，多种分配方式并存

D．人尽其才，物尽其用

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结合所学知识，分析右表信息，选择下列正确的说法

①我国非公有制经济的主体地位越来越突出
②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
③在我国经济舞台上，公有制经济不再唱主角了
④改革开放是引起右表中经济成份比重变化的主要原因
A．①② B．①④ C．①②③ D．②④

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决定我国基本经济制度的原因有
①党在社会主义初级阶段的基本路线②社会主义性质
③党和国家领导人的意志④社会主义初级阶段的基本国情

A．①②

B．②④

C．①③

D．①②④

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要在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面，我们必须坚持
①劳动、资金、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度
②按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
③公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
④全体人民同时富裕

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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