“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”拾荒助学子的高龄孤寡“环保”老人刘盛兰用行动诠释了
莎士比亚曾经说过:“上天生下我们,是要我们当成火炬,不是照亮自己,而是普照大地。”这句话想告诉我们()
有的学生不知道怎样听课,上课精神不集中,经常搞小动作或打瞌睡;有的同学虽然很努力学习,经常熬夜苦读,考试成绩却总是不理想。你认为这些学生应该() ①培养浓厚的学习兴趣,不断激发自己的学习需要 ②探索适合自己的学习方法 ③集中注意力,提高学习效率 ④纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯
遇到困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。这说明()
彩虹因七彩光环而美丽,班级因而增添光彩。()
一个癌症晚期的病人,生命即将走到尽头,但她还不知道自己得的是不治之症。接诊的医生说:“你的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。”你认为接诊医生的说法( )