小荣和小肖是好朋友,小荣将自己的日记给小肖看,并要求她保守秘密,但小肖却公开了小荣的日记内容,小荣为朋友的不守信用很气愤。(1)如何评价小肖的行为?(2)生活中你有过类似的行为?你当时的心情如何?(3)请大胆设想一下,小荣会怎么做?
下列材料分别体现了《思想品德》课的哪些观点或道理。
【明理践行 健康成长】 今年四月,由市文明办、团市委、市教育局组织的2015年"滨州好少年"评选结果揭 晓,六年级学生范宪娜榜上有名。范宪娜,今年13岁,2012年父亲在工地不幸坠亡, 母亲丢下10岁的她和3岁的弟弟另嫁他人,爷爷奶奶年老多病。她为了帮助爷爷奶奶撑起这个家,在勤奋学习之外,回到家还要照顾年幼的弟弟,帮爷爷奶奶干家务活,星期天打零工拾棉花补贴家用。生活的压力没有压垮这位13岁的女孩,她不仅学习成绩优秀,还经常帮助班里的同学。 (1)范宪娜身上体现了哪些值得我们学习的良好品质?(只要答对两点即可) (2)我们向范宪娜学习,在日常的学习和生活中应该怎么做?(只要答对三点即可)
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。阅读材料,回答问题。 全国政协委员冯骥才在2015年全国两会期间说,最近 10 年,我国失去90万个村落,其中很多是古村落,令人忧心。位于广州北部的某村是一个有 800 年历史的古村落,是一部岭南文化的活化石。该村的代表性建筑曾获得联合国教科文组织亚太地区文化保护大奖。但是,由于当地干部群众对古村落的价值认识不够,加上资金短缺,古村落在不同程度上受到自然灾害的侵袭、人为破坏和旅游无序开发的冲击,近五成的房屋倒塌,且布满了青藤和杂草。许多有识之士呼吁,要保护好古村落,让子孙后代望得见山、看得见水、记得住乡愁。 (1)从弘扬中华文化的角度,回答为什么要保护好古村落。 (2)你认为当地政府在保护古村落问题上应怎样有所作为。
发展科技、教育,是建设创新型国家的必然要求。阅读材料,回答问题。 材料一:我国科技成果转化状况(2014年统计) 注:近几年,我国每年大约产生专利技术约7万项,省部级科研成果3万项,数量居全球第二,但转化率远低于美日德等发达国家,而这些国家科技对经济的贡献率远超 70%。 材料二:2015年,部分重点高校将在广东试点综合录取 材料三:广州在发展教育、科技方面也是动作不断。广州科交会通过建立创新科技成果线下网上交流平台,推动科技成果的转化和应用;广州市正实施中小学教育质量阳光评价,全面关注学生的学业成绩、品德发展、身心发展、兴趣特长、学业负担状况等。 (1)结合材料一和注,说明科技在经济发展中的作用。 (2)综合材料一、二、三,请为广州实施创新驱动发展战略提建议。
现实中有一些两难情境,考验着我们选择的智慧。阅读材料,回答问题。 情境一:李某因生活拮据,利用职务便利将仓库中价值1000元的电子器材私带出去转卖获利500元,被同事王某发现。厂方报警,找王某核对案情。王某陷入纠结:自己与李某是好朋友,李某是家中独子,还有8 旬老母亲需要赡养,况且李某是初犯,案值也很低。 (1)用诚信做人的有关知识分析王某该如何选择。 情境二:陈某因被拖欠 450 万巨款讨债无门,铤而走险在海珠桥上演"跳桥秀";某制衣厂几名工人因与厂方发生劳务纠纷,也相约到海珠桥"跳桥秀"。他们的行为,堵塞了交通,扰乱了社会秩序。对此,有专家建议将"恶意跳桥"列入刑法,加大惩罚力度。 (2)用权利义务的有关知识分析"跳桥秀"。 (3)结合情境一、二,评析法律的作用。