“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”,几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们①要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 ②大错不要犯,犯点儿小错无所谓 ③要增强法制观念,重视品德修养 ④一个人走上违法犯罪的道路往往有—个演变的过程,所以要防微杜渐
阅读右图,“孔子是中国的,也是全球的”说明的道理是
与读下面两张表格,图表反映出() ①地区发展不平衡②资源日益短缺③贫富差距扩大④人口问题突出
对下图漫画《谁来为我作证》(注:画中人物分别为歹徒、被抢女士、制服歹徒的青年、围观人群。)中人物的行为评价正确的有 ①警察自觉履行了自己的工作职责,是亲近社会的重要表现 ②歹徒持刀抢劫既是一种违法行为,也是一种不道德的行为 ③围观群众表现出了对社会的冷漠情绪和“看客”现象 ④被抢女士事后悄然离去表现出了较强的自我保护意识和辨别是非能力
我国政府始终强调:建设社会主义和谐社会要“在共享中共建,在共建中共享。”从社会离不开个人的角度看,提倡“共建”的依据是
我国之所以提出建设社会主义和谐社会的战略思想。主要是因为 ①我国社会总体上是不和谐的,面临许多新的问题和挑战 ②促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 ③我国社会发展过程中出现的许多新的问题与挑战严重制约着经济社会的协调发展 ④促进社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证