读图，回答问题。 （1）图一所示的现象是什么事件后英国的景象？这一事件最大的积极作用是什么？（2）图二所示事件中反英起义的女英雄是谁？图三所示事件中工人争取什么权利?（3）简要说明图一与图二反映事件、图一与图三反映事件的内在关系分别是什么？
阅读材料回答相关问题 材料一： 江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 ──西汉《史记》 材料二： 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn，丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。 ──南朝 《宋书》 （1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？ （2）发生这样的变化的最根本的原因是什么？此外江南地区还有哪些优势？ （3）这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？
战国——我国历史上的一个大变革时期，为顺应历史潮流的发展，各国有远见的君主纷纷实行变法，其中秦国的变法是最成功的。结合所学的知识回答下列问题：（1）秦孝公为什么要发布求贤令，招揽人才变法？（2）商鞅变法的主要内容有哪些？（共6分）（3）这次变法起到了怎样的作用？
阅读下列材料 材料一 “上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” ——《韩非子》 材料二 “在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。……” ——历史教科书 材料三 “上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火,以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。” ——《韩非子》 阅读材料回答： （1）在材料一所述的险恶的环境下，北京人只能过什么样的生活？ （2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么意义？ （3）材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？从什么人生活的时代开始出现这种现象？这种远古居民是以怎样的方式生活在一起的？
儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分，在中国古代社会的发展演变中起着举足轻重的作用。请阅读以下材料回答问题： 材料一： “臣请吏官非秦记皆烧之……所不去者，医药卜筮种树之书。”“使御史悉案问诸生……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。” ——《史记·秦始皇本纪》 材料二： “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。” ——《汉书·董仲舒传》 材料三： 美国加州把9月28日定为“孔子日”。联合国教科文组织设立“孔子奖”，奖励在世界范围内对教育文化事业作出了杰出贡献的人士；1971年，美国参众两院曾经立法确定孔子的诞辰9月28日为美国的教师节。 ——《建议将孔子诞辰作为中国的教师节》 请回答： （1）材料一节选自我国历史上第一部纪传体通史作品。请问它的作者是谁？ (2分) （2）根据材料一、二回答，秦始皇、汉武帝关于儒学分别采取了什么措施？结合所学知识总结，这两项不同措施的相似之处是什么？ （3）结合所学知识归纳，孔子对中国古代教育有哪些杰出的贡献？ （4）历史链接现实，今天的我们应该如何正确地对待以儒家思想为主的传统文化呢?(1分)
在中国历史发展的长河中，公元二、三世纪是一个引人注目的时段。在这个不长的时段里，涌现出众多的风云人物，发生了许多惊心动魄的战争。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笑谈中。”请回答：（1）东汉末年到三国初年，英雄辈出。你最喜欢的英雄是哪位？请用一句话说明你喜欢他的原因。（2）东汉末年军阀混战，战乱频繁。请列举其中著名的两次以少胜多的战役的名称，以及它们分别在历史上所产生的重要影响。
粤公网安备 44130202000953号