2014年10月14日，教育部公布了近两年全国和部分省就业率较低的本科专业，这对各高校专业开设和考生专业选择都有重要指导意义。此举体现教育部（  ）
①行使经济职能，指导高校教育改革     
②坚持为人民服务，强化管理与服务职能
③加强社会建设，健全基本公共服务体系 
④工作求真务实，与时俱进

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④