2014年9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布，上海、浙江被教育部确定为高考综合改革试点区，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省（区、市）高考改革提供依据。这一高考改革的过程设计体现了（   ）

A．客观与主观具体的统一	B．共性与个性相统一
C．具体问题具体分析	D．两点论与重点论相统一