2014年9月4日,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布,上海、浙江被教育部确定为高考综合改革试点区,从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。这一高考改革的过程设计体现了( )
A.客观与主观具体的统一 | B.共性与个性相统一 |
C.具体问题具体分析 | D.两点论与重点论相统一 |
2014年9月4日,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布,上海、浙江被教育部确定为高考综合改革试点区,从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。这一高考改革的过程设计体现了( )
A.客观与主观具体的统一 | B.共性与个性相统一 |
C.具体问题具体分析 | D.两点论与重点论相统一 |