2014年9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意

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2014年9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布，上海、浙江被教育部确定为高考综合改革试点区，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省（区、市）高考改革提供依据。这一高考改革的过程设计体现了（）

A．客观与主观具体的统一	B．共性与个性相统一
C．具体问题具体分析	D．两点论与重点论相统一

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古人云：“不力行，但学文，长浮华，成何人？”从哲学上讲，这是强调( )

A．要尊重事物发展的客观规律

B．坚持投身实践的重要性

C．坚持用联系的观点看问题

D．间接经验比直接经验更重要

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B．主观见之于客观的活动

C．客观物质性的活动

D．社会性、历史性的活动

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B．实践是认识发展的根本动力

C．实践是认识的最终目的

D．实践是检验认识正确与否的唯一标准

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A．间接经验的重要性

B．实践对认识的决定作用

C．离开理论的实践是盲目的实践

D．思考是认识深化的推动力

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“探究性学习”的最终目标，就是让学生学会学习，而不是掌握现成的结论。学生要真正学会学习，必须( )

A．完全摆脱老师的教

B．事事亲身实践和体会

C．充分发挥主观能动性

D．占有丰富的感性材料

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