书面表达
中秋节是中国最重要的传统节日之一。假设你的美国笔友Mike想了解一下中秋节的情况，请你根据下表所提供的信息写一篇70词左右的英语短文，向他简单介绍中秋节。开头已给出，不计入总词数。
| 时间 |
每年阴历八月十五日。 |
| 方式 |
在那一天，人们通常回家与家人共聚晚餐。人们还会吃月饼，有各种各样的月饼，比如豆馅、蛋黄馅、果仁馅或肉馅等。晚饭过后，许多人喜欢赏月。 |
| 象征 |
人们认为月亮是团圆、运气、财富的象征，在那天人们互相表达美好的祝福。 |
提示词：August 15th of the Lunar calendar （阴历八月十五）； mooncake（月饼）；round（圆的）；bean paste（豆馅）；egg-yolk（蛋黄）；nut（果仁）；appreciate the moon（赏月）；express（表达）；a symbol of reunion（团圆的象征）；fortune（财富）
阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的语篇．
注意：1．所续写短文的词数应为40﹣50词；
2．必须至少使用2个短文中划线的关键词语；
3．续写部分至少一段，第一段开头语已经为你写好；
4．续写完成后，请用下划线标出你所选用的关键词语．
Today，more and more teenagershave their own smart phones．Can middle school students use smart phones at school？Different students have different opinions．
Some students think they can usethem at school．It's convenient for them to call their parents，teachers or friends．And they cansearch what they need on smart phones．
Paragraph1：
However，some students disagree． _____________．
丰富的校本课程可以让你的生活更精彩．请根据下列图示中所提供的特色课程，按内容及要求，用英文完成写作．
内容包括：
1．Which course（s）do you like？
2．Why do you like it/them？
3．What can you learn from it/them？
写作要求：
1．依据你的兴趣选择课程（数量不限）；
2．短文开头已给出，不计入总词数；
3．文中不得出现真实的校名及姓名．
Of all the courses，I like __________
________________．
根据要求完成小作文，词数：30词左右．（共5分）
初中三年，在英语学习上你一定积累了许多宝贵的经验．请你把英语学习的小窍门分享给即将升入你校的学弟学妹们吧．（短文开头已给出，不计入总词数）
I'd like to share some good ways of learning English with you． _____________．
中国四大名著中的《西游记》家喻户晓，华为公司在六月一日儿童节为 我们精心制作了有关孙悟空的影片．孙悟空为我们带来了欢声笑语，他坚 忍不拔、勇往直前的精神更打动了我们．请你以"The Monkey King"为题 写一篇介绍孙悟空的短文．
提示：
1．孙悟空会变化自己的外形，能使用金箍棒；
2．孙悟空勇敢、聪明、幽默，对伙伴忠诚；
3．孙悟空遇到困难不畏惧，勇往直前，想办法战胜困难；
4．我对孙悟空的故事非常感兴趣，他使我们的童年更加快乐．
要求 ：
1．使用以上提示内容不少于2条，可做发挥；
2．条理清晰，行文连贯，段落分明，书写规范；
3．文中不得出现真实姓名和学校名称；词数：60〜80词．
参考词汇：turn himself into…，use a magic stick，think of ways to fight bad people
The Monkey King
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