阅读下面这首清诗,完成后面的题。扬州访汪辰初钱澄初①关桥乍泊旋相访,问遍扬州识者疏。市井草深寻巷入,江城花满闭门居。僮惊客到饶蛮语,箧付儿收只汉书。我过七旬君逾八,笑啼同是再生余。【注】①钱澄初:在明末曾从事抗清斗争,失败后归隐田园。这首诗写诗人自家乡安徽桐城往扬州拜访当年的抗清战友汪辰初,此时汪辰初也过着隐居生活。诗中“草”和“花”这两个意象有什么作用?拜访当年的抗清战友,诗人的心情是怎么变化的?请结合首联、尾联的内容进行分析。
阅读下面这首宋词,完成下列问题。 丑奴儿令(促养直①赴雪夜溪堂之约) 康与之 冯夷②剪碎澄溪练,飞下同云③。著地无痕,柳絮梅花处处春。 山阴此夜明如昼,月满前村。莫掩溪门,恐有扁舟乘兴人。 注:①养直:苏庠,字养直,号后湖病民,能词。②冯夷:河神名,又称“河伯”。③同云:云成一色,天将下雪之景,一称“彤云”。简要赏析上阕使用的表现手法。(3分)请结合全词,简要分析“莫掩溪门,恐有扁舟乘兴人”表现了一个怎样的诗人形象。(5分)
阅读下面一首宋诗,回答下列问题。(共8分) 东 坡① 苏 轼 雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。 【注】 ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山石大而多的样子(地貌)。第一句描绘了一幅怎样的画面?在全诗中有何作用?请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。
阅读下面这首诗,完成后面题目。(每题4分,共8分) 移家别湖上亭戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 (1)作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。 (2)古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 骆谷晚望① 韩琮 秦川如画渭如丝,去国还家一望时。 公子王孙②莫来好,岭花多是断肠枝。 注:①韩琮于宣宗时出为湖南观察使,大中十二年(858年)被都将石载顺等驱逐,此后失官,寂寂无闻。此诗当是其失位还乡之作。骆谷,关中通汉中交通孔道,是一处军事要隘。②公子王孙,此处指代“宦游人。”简要分析“去国还家一望时”一句在全诗中的作用。这是一首即景抒怀诗,请对本诗的景与情的关系进行赏析。
下列对该诗描述不正确的一项是() 错误 郑愁予 我打江南走过, 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来,三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫(qióng)音不响,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人,是个过客……