有、无耳垂是人的一对相对性状。某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂。他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如下表。请分析回答:(相关基因用A或a表示) (1)该同学分析后判定有耳垂是显性性状,这一结论是根据同学及其父母的情况得出的。 (2)该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为正确的有 (填字母)
(3)该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的法。 (4)甲同学有一个妹妹,你认为她有%的可能有耳垂,请用遗传图解说明你做出这一判断的理由。
人的生活离不开空气,人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,请回答下列问题: (1)由于呼吸道有__________________,保证了气体的顺畅通过,呼吸道依靠---------------。使得达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。 (2)人的呼吸靠胸廓容积的变化,当______________________收缩使得胸廓容积扩大,肺便扩张,肺内气压缩小,空气被吸入,呼气则反之。肺适合与外界进行气体交换的结构特点是 _________________________________________,____________________________
图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题(每空1分,共4分) (1)[1 ]的主要功能是。 (2)试管婴儿是指用人工的方法使精子和卵细胞在体外结合成受精卵并进行早期胚胎发育,正常情况下,这一过程是在女性的 []中完成的。而胚胎和胎儿的发育仍是在图中 []中进行。 (3)胎儿通过与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物。
解读曲线图:下图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:(每空1分,共7分) (1)据图推断各字母表示的器官:C___________、D___________,其中消化吸收的主要场所是 ________(填序号)。 (2)据图分析,曲线X代表_______的消化过程;曲线Y代表_________的消化过程。 (3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是______。 (4)D中含有消化酶的消化液有。
下图中,A-E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。 (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是。 (2)A细胞通过 形成B,B通过 形成C。 (3)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是()(填序号和名称)。
“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句俗语所包含的食物链是。