在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4g,体积为20cm3,则样本的密度为 g/cm3;课桌的体积为 m3.
如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使之振动,听塑料尺振动时发出的声音. (1)实验通过改变 来改变声音的响度,通过改变 来改变声音的音调. (2)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时,听到声音的主要差异是 (选填“响度”、“音调”或“音色”). (3)实验设计隐含的物理方法是比较法和 法.
根据国务院规定,办公场所的空调,在夏天温度应设置为不低于 (选填“16℃”或“26℃”)。冬天,用手握着温度计底部测量气温,可能会使测量结果 (选璞“偏高”、“偏低”或“不影响”).几种常见物质的熔点和沸点如表所示,在标准大气压下测量沸水的温度,可选择 (选填“酒精”或“水银”)温度计。
下面给出的二幅图,主要运用了什么光学知识? 答:A. ; B. .
小华用图中的体温计测量体温,该体温计的分度值是 ℃,测得其体温为 ℃.
在今年“十一”黄金周里,余昭花同学随同父母到外地旅游,在一个风景迷人的旅游景点,余昭花游玩得十分开心,突然看到景区一处大峭壁高得惊人,不禁失声大叫一声,经过2s后,她听到了回声.试问,她与大峭壁的距离大约是 m.(声音在空气中传播速度为340m/s)