某同学要测出一个电压约为40V的电源电压(电压保持不变),可供选用的器材如下:待测电源;一块电压表(量程0-15V);四个阻值已知的电阻,分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ);一个开关及若干导线,请合理选择器材,设计一个实验精确测出电源电压。要求:(1)画出实验电路图(2)写出实验步骤及所需测量的物理量(3)写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示)
如图所示,秒表的读数为s。
读出下列读数:图甲中天平的示数是g;图乙中物体的长度的是cm;图丙中弹簧测力计的示数是N.
小红在洗苹果时逐渐向盆中加水,看到如图所示的情景: (1)比较甲乙两图可知:图中苹果受到的浮力较大,从乙图可以判断苹果的密度(选填“大于”、“等于”或“小于)水的密度。 (2)分析乙丙两图可知:浮力大小与容器中水的多少(选填“有关”或“无关”) (3)小红又拿来一个装水的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度: ①在丙图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入盆中,当盆中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2。 ②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中,水从盆中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入盆中,当盆中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3。 ③苹果密度的表达式:ρ=。 (4)如果把丙图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
在探究“浮力的大小与哪些因素有关””时,小雷同学给出下面两种现象,请根据现象提出合理的猜想: (1)轮船从江河航行到大海,在海港加载一定质量的货物后与江河中吃水的深度相同,由此猜想:浮力可能与有关。 (2)从井中提水,盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大。由此猜想:浮力可能与有关。 (3)小雷利用如图所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着物块,然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没,在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是: (a)(b)。 (4)你认为利用图(甲)所示的这套器材还可以用于探究以下哪个问题?(选填字母序号)
小陆同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图表示探究过程及有关数据。 (1)分析图A、B、C、D,说明浮力大小跟有关。 (2)分析图,说明浮力大小跟液体密度有关。 (3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是N。 (4)小陆还想探究浮力大小与物体形状是否有关,他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验.实验步骤如下: 步骤一:将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中,橡皮泥团下沉至杯底。 步骤二:将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。 (a)小陆通过分析得出结论:由于第一次橡皮泥团受到的浮力第二次呈“碗状”时受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”),所以物体受到的浮力与其形状有关。 (b)同组的大勇不同意小陆得出的结论,他指出小陆的实验有一处错误,所以才会得出错误结论的结论,错误原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,没有控制物体都要。