历史教学中运用逻辑图能帮助学生简化历史信息，直观有效地认识历史事件背后的因果联系。下图是一幅有关辛亥革命的逻辑关系图。依次填入序号中的内容正确的一项是（ ）
| A．袁世凯、立宪派旧官僚、帝国主义列强、革命党人 |
| B．袁世凯、帝国主义列强、革命党人、立宪派旧官僚 |
| C．革命党人、袁世凯、帝国主义列强、立宪派旧官僚 |
| D．革命党人、帝国主义列强、袁世凯、立宪派旧官僚 |
相关试题
近代著名诗人黄遵宪在《今别离》一诗中写道“别肠转如轮，一刻既万周；眼见双轮驰，益增心中忧。……车舟载离别，行止犹自由。今日舟与车，并力生离愁；……送者未及返，群在天尽头。”诗中反映的近代社会景象是
| A．社会剧变导致人口的大量迁徙 |
| B．追求自由观念日益深入人心 |
| C．近代以来出国留学热潮的兴起 |
| D．近代交通工具改变人们的生活 |
20世纪60年代在天上（太阳），70年代在墙上（挂钟），80年代在手上(手表)，90年代在腰上(手机)，这是对20世纪我国老百姓看时间方式的生动写照。这反映了
| A．不同年代的人看时间有不同的偏好 |
| B．经济发展与科技进步提高了生活质量 |
| C．中国老百姓一直有很强的时间观念 |
| D．我国的科学水平已处于世界前列 |
中共八大和中共十一届三中全会是建国后中国共产党历史上两次重要的会议。以下选项与这两次会议均无关的是
| A．都提出要实行改革开放 |
| B．都明确了经济建设这个中心任务 |
| C．都体现了实事求是的精神 |
| D．都是对我国社会主义建设道路的成功探索 |
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