按要求将下面三个句子重新组成一个由三个分句构成的复句。允许删改个别词语,不得改变原意。①作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲。②乔羽喜欢质朴无华的语言风格,如《让我们荡起双桨》之类。③清丽典雅的语言风格,如《青花瓷》,为方文山所喜爱。要求:突出介绍乔羽的所爱与方文山不同,保持语意的连贯。
在下面文字的横线处填入恰当的句子,组成一组排比句。你如果是一块鹅卵石,就不要抱怨不能成为一块美玉;你如果是一泓清泉,就不要抱怨不能拥有大海的壮丽; , 。当然,假如你是一匹骏马,就决不能满足于蜗牛的步履; , ;假如你是一尊金佛,就决不能满足于门神的位置!
根据上下文,将下面一段文字补充完整。从古至今,动物在中国人的生活观念中有着很重要的地位,不少动物都具有丰富的象征意义。在含有动物的成语乃至熟语中,有蕴含褒扬或鼓励意味的,如“马到成功”,表达了对创业者良好祝愿;又如“闻鸡起舞”,表达了 ① ;“初生牛犊”表达了 ② 。也有蕴含贬斥或讽刺意味的,如“ ③ ”表达了对见识浅陋者的嘲讽;“ ④ ”表达了对受过惊吓,遇到事情就害怕惊慌的人的讽刺。
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(4分)你看那船,不是随波逐流,而是高扬风帆在狂风暴雨中奋勇搏击;你看那鹰,不是畏惧困难,而是张开翅膀在碧海蓝天中自由翱翔。
为响应市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召,学校将正式开展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动,请你为学校拟写一条宣传标语。要求主题明确,运用对偶的修辞方法。(3分)
采用原有例句开头,仿照画线句子,选择自己熟悉的人物,另写两个句子。能够破碎的人,必定真正地活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;凡·高的破碎,是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛。