在研究平抛运动的实验中，为了正确描绘出小球平抛运动的轨迹，在固定弧形斜槽时，应注意使 ；实验时，每次使小球由静止滚下都应注意 。某同学在做实验时，只记录了小球在运动过程中的A.B.C三点的位置，取A点为坐标原点，建立直角坐标系（y轴为铅直方向），各点的坐标如图所示。g取10m/s2。则小球抛出点的坐标是 ；小球经过B点时的速度大小是 。（结果可以用根式表示）
如图所示是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行的情形,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放,小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
①实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,
应采取的措施是 .
②在正确操作情况下,打出如下图所示纸带，为了测量小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量
在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，下图为某次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得：计数点4对应时刻小车的速度大小v4＝________m／s，小车的加速度大小a＝________m／s2。
在如图所示“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，可通过位移的测量来代替加速度的测量，即
，使用这种方法需满足的条件是两小车 (填“质量”、“所受拉力”或“运动时间”)相同.
如图是“探究求合力的方法”实验示意图.图甲表示在两个拉力
、
的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是 （ ）
| A．甲实验时，两个拉力的大小应相等 |
| B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直 |
| C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等 |
| D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点 |
质量的关系”的实验中
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