【数据监测 重生态文明】 2015年4月2日《人民日报》发布338个城市空气质量监测数据，如下图： 认真阅读图文材料，运用所学知识，说出材料体现教材哪些相关内容。（答出5条即可）
阅读材料，回答问题。 董明和杨利是同一班级中非常好的朋友，平时形影不离学习上也是相互帮助。杨利是班长，董明是普通学生。学校明确提出校内严禁吃零食的规定，杨利带领全班同学进行学习，并要求认真落实此规定。可是董明却不遵守规定，在班里吃零食，杨利作为班长，严厉批评董明。董明非常气愤，认为对待朋友不够宽容。你怎样评判这样事？如果你是杨利，应该怎么做？
阅读材料，回答问题。蓓蓓一直很自卑，因为他是全班个子最矮的。常听别人说：个子矮不漂亮，以后找工作难等。蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光。 请你帮助蓓蓓：（1）告诉她自信有助于成功的道理。（2）说说树立和培养自信的方法有哪些？（至少三个方面共6分）
阅读材料，回答问题。王芮的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾，她自觉低人一等，不愿与人交往，更不愿意让人看到她走路的姿势。可是，有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事，王芮犹豫了一会儿，然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下，王芮一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知在谁的带动下，骤然响起掌声，那掌声热烈、长久！……奇怪的是，从此以后同学们都主动与王芮交往，在生活中时时处处关心、爱护她；而王芮在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏，共同探讨问题；积极为班集体献计献策，与部分同学建起了“读报角”，发起了“我为班级做贡献”活动。（1）请用简洁的话语概括这是一个怎么样的班集体。（2）结合材料说说怎样建设一个良好的班集体？
阅读材料，回答问题。小林的性格比较内向，不喜欢交友，但学习很用功，成绩一直都很优秀。迈进中学校门后，她发现中学校园生活丰富多彩，很想参加一些集体活动。但是，“含羞草”的心理影响着她。在与人交往时，总是害怕别人不接纳自己，怕别人笑话……（1）小林在交友方面出现了什么问题？（2）假如你是小林的同学，请你告诉她交友中应注意哪些问题？
材料一：2013年秋以来，我国大部分地区出现大范围的雾霾天气，《中华人民共和国国家环境分析》报告显示，中国500个大型城市中，只有不到1%的城市空气质量达到世界卫生组织标准；世界上空气污染最严重的10个城市有7个在中国。材料二：党的十八大报告指出，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。材料三：2012年12月11日，由国家节能中心与野生救援协会联合发起的“每日五事·美丽中国”项目在北京启动。这个已在全球100多个国家和地区开展的节能活动来到中国，呼吁人们从身边小事做起爱护地球。为此，孟杰所在的明天中学决定组织开展一次“建设美丽中国，我们在行动”为主题的系列宣传教育活动，请你参与其中，一起完成下列任务：【教材链接】（1）材料一表明目前我国生态环境的基本状况是怎样的？（2）【理性思考】（2）建设美丽中国为什么要把生态文明建设放在突出地位？【参与行动】（3）请你以“减少雾霾天气，改善空气质量”为题写一则微博，向同学们发出倡议。（不超过140字）
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