2014年11月21日,在首届世界互联网大会“网络空间法治化”分论坛上,与会者就如何保护个人信息免受非法利用进行了讨论。保护个人信息免受侵害,我们青少年应该①不轻信陌生人,不随意向陌生人透露自己的家庭住址等信息②加强网络立法,净化网络环境③提高警惕,增强明辨是非的能力④加大对网络上的违法犯罪行为的惩处力度
新的师生关系中,教师是学生学习的() ①命令者②合作者③引导者④参与者
师生交往中的礼仪是不可少的,下列做法不妥当的是() ①见到教师主动问好 ②进老师办公室先敲门或喊报告 ③与教师称兄道弟 ④打听教师的隐私 ⑤给教师起绰号
在学校生活中,我们偶尔也会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是()
教师工作的最大特点在于()
”捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的这句话,使我们深刻感受到()