结合文意另写两句话,要求句式与横线前面的句子句式相同,且前后构成排比的修辞手法。我不知道风声中夹杂着多少自远古而至的呢喃,(1)_ ___________,我更不知道眼神中迷离着多少为心灵而生的迷茫。我未曾欣赏过瓦尔登湖满天的星河,(2) __________ ,我更未曾触摸过乞力马扎罗山下静卧的雄狮……“我不知道”,这是我唯一能向心中的疑问作出的自豪的答复。
仔细观察下面这幅漫画,回答后面的问题。(5分) (1)用简洁的语言介绍画面内容。(不超过70字)(3分) (2)概括这幅漫画的寓意。(不超过10字)(2分)
根据前后文的语境,将下面的文段补充完整。要求语意连贯,句式一致。(4分) 人生是一个容器,可这个容器的容量实在是有限得很。愁苦和畏惧多了,欢乐与勇气就少了; 多了,就少了;多了,就少了。因此,人生要懂得取舍。
阅读下面的文字,分别写出“说话”一词在句中的意思。(3分) (1)王老师的眼睛会说话。 (2)生活再困难,我也不会向他说话的。 (3)《雷雨》(节选) 鲁大海(如梦初醒)他们三个就骗了我了,这三个没有骨头的东西,他们就把矿上的工人们卖了!哼,你们这些不要脸的董事长,你们的钱这次又灵了。 周萍(怒)你混账! 周朴园不许多说话。(回头向大海)鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
请你对出某大学自主招生题目的下联。 上联:九天揽月华夏英豪驰宇宙 下联:
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填在横线上。(只填序号) 李泽厚认为,汉字以“象形”“指事”为本源。 正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画,具有符号所特有的抽象意义、价值和功用。 ①一个字表现的不只是一个或一种对象,而且也经常是一类事实或过程,也包括主观的意味、要求和期望。 ②“象形”有如绘画,来自对对象概括性极大的模拟写实。 ③即是说,“象形”中也已蕴藏有“指事”、“会意”的内容。 ④然而如同传闻中的结绳记事一样,从一开始,象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。 将以上4个句子重新排列,语序正确的是: