抗日战争是我国历史上一次重要的反侵略战争,根据下列简图中的时间和地点回答问题。(1)填出简图中A、B、C、D、E代表的事件?A: B: C: D: E: (2)简图中的E事件在中国抗日战争中的地位如何?
下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺,读后回答问题。 材料一: 材料二: (1)根据已给出的内容可以判断材料一、二分别是哪国的历史?这两个国家走上资本主义道路的途径有何不同? (2)将材料一所示年代尺中1894年、1931年和1937年发生的与中国有关的历史事件补充完整。并指出材料二所示年代尺中1861年、1947年发生的重大事件。 (3)假如你生活在19世纪,60年代末到70年代末去材料一所示的国家留学。请你写一段文字描述这个国家在你留学期间政治、经济、社会生活上所发生的重大变化。
阅读下列材料: 材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。 材料二:“臣(李斯)请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。” 材料三:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” 请回答: (1)材料一中的“制度”是谁首创?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度 (2)材料二中为加强思想控制,秦朝采取了什么措施?结果造成了什么危害? (3)材料三中董仲舒向谁提出什么主张?产生了什么影响? (4)材料二和材料三所反映的对待儒家思想分别是什么态度?
阅读年代尺,并完成以下探究: (1)有人说:“前两次科技革命给西方带来的是财富,给东方带来的却是灾难。”你同意这种观点吗?请结合中国的史实加以论证。 (2)历史上中国错失了前两次科技革命,但搭上了第三次科技革命的末班车,并取得巨大成就。请列举我国60—80年代所取得的科技成就,至少两例。
阅读材料,回答问题: 材料一:2008年9月中旬以来,美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球。美国在这次危机中造成的损失是上世纪30年代大萧条以来最严重的。10月22日,中国国家主席胡锦涛应约同美国总统布什通电话,布什表示,美方希望同国际社会一道努力,探讨应对当前金融危机的措施,共同维护世界经济稳定。胡锦涛强调,中国政府将继续以对中国人民和各国人民负责的态度,同国际社会密切合作,共同维护世界经济金融稳定。 ——中国财经评论 材料二:美国的新政开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。 ——《大国崛起》 (1)材料一中的“上世纪30年代大萧条”是怎样发生的?它给资本主义世界带来了什么影响? (2)材料二中的“新政”是指什么事件?如何看待“新政”在资本主义发展史上的作用? (3)中美两国共同探讨应对国际金融危机,从一个侧面反映出世界经济发展总的趋势是什么?结合两国领导人的谈话,说说如何处理两国在经济发展中的关系。
60年的峥嵘岁月,60年的光辉历程,新中国承载着历史的沧桑,沉积着不同时期中国人民的深刻记忆。 阅读下列材料,回答问题: 材料一在过渡时期总路线的指引下,中国人民迈着坚实的步伐前进,中国社会发生了历史性的巨变。 材料二到l956年底,由于社会主义改造的基本完成,我国社会主义制度初步建立。 材料三脚踏黄河水倒流,搬来泰山做枕头;决心苦战十五年,赶上英国不发愁。 材料四
(1)据材料一,为贯彻过渡时期的总路线,党和政府制定了发展国民经济的什么计划?(2分) (2)据材料二,我国的社会主义改造包括哪三项内容?(3分) (3)材料三中的民歌创作于l958年开展的哪一次运动中?同年我国在农村还开展了哪一次运动?(4分) (4)材料四中数据变化的最主要原因是什么?(2分)其变化说明的根本问题有哪些?(2分)