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20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿的水溶液使其沸腾，去除水分以提取药物，但效果并不理想．因为高温破坏了青蒿中的有效成分．对此，可采用的方法是（）
| A．用微火加热使水溶液慢慢沸腾 |
| B．用旺火加热水溶液缩短沸腾的时间 |
| C．用低沸点溶剂进行实验 |
| D．用高沸点溶剂进行实验 |
在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图主要用来探究（）
| A．蒸发的快慢与气压的关系 |
| B．蒸发的快慢与液体温度的关系 |
| C．蒸发的快慢与液体表面积的关系 |
| D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系 |
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究（）
| A．声音能否在固体中传播 |
| B．响度与物体振幅的关系 |
| C．音色与发声体的哪些因素有关 |
| D．音调与物体振动频率的关系 |
霜降是秋季的最后一个节气，是秋季到冬季的过渡节气．秋天夜晚温度骤然下降，空气中的水蒸气在地面或植物上直接凝结形成细微的冰针或霜花．下列关于霜的说法正确的是（）
| A．霜前暖，雪后寒 |
| B．水蒸气吸热形成了霜 |
| C．霜是水蒸气遇冷凝华形成的 |
| D．水蒸气在高于零度时能形成霜 |
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