如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．
（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角
，会观察到悬线OA的方向 （变化／不变）；
（2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是 ；
（3）从以上实验现象分析得到的结论是 ．
在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图1所示：
（1）用玻璃板作为平面镜是为了 。
（2）为了得到像和物体到平面镜的距离关系，需要将镜前蜡烛放在 位置进行多次实验（选填“同一”或“不同”）。
（3）将蜡烛远离平面镜移动一段距离，蜡烛的像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。将一光屏放在镜后，无论如何移动，在光屏上都不能得到蜡烛的像，说明平面镜所成的像是 像。
（4）在“探究光反射时的规律”实验中，把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 地立在平面镜上，如图2甲所示，这是为了在纸板 上同时呈现入射光线和反射光线。把纸板 向前折或向后折，如图2乙所示。在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。
为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验：形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示（实验时，长木板固定在水平桌面上）
序号 |
实验方法 |
图示 |
1 |
把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数 ； |
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2 |
把铁块侧放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动铁块，使铁块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数 ； |
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3 |
木块在下，铁块在上叠放在一起后放到长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使它们做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数 ． |
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小明发现，三次实验中弹簧测力计的示数均不相同，即 ，且 。
（1）比较1、3两次实验，由 得出的结论是 ；
（2）比较1、2两次实验，根据 ，小明认为：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是 。
（3）实验中运用了转换法，把摩擦力的大小转换为 。为了保证转换的正确性，实验中采取的措施是 。
（4）小明想：木块表面粗糙还是铁块表面粗糙？请你利用现有器材增加一次实验，解决小明的问题。写出实验方法和结论：方法 ；结论 。
如图所示，小亮利用电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源、阻值不同的电阻及导线等实验器材，探究电流与电压、电阻的关系。
（1）请你用笔画线代替导线，帮小亮完成实物电路的连接。要求滑动变阻器滑片 向左移动时，电流表的示数变小，导线不能交叉；
（2）小亮正确连接电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片 ，电流表的示数始终为0，电压表的示数约为 ，实验所用导线完好无损，则电路中出现的故障是 。
（3）实验中，滑动变阻器具有保护电路的作用。另外，在探究电流与电压的关系时，通过移动滑片 来改变 ；在探究电流与电阻的关系时，通过移动滑片 来控制 ；
（4）小亮将电阻 换成一个额定电压为 、阻值约为 的小灯泡，想测量它的额定功率。为此，需要对原电路进行两处改动：一是 ，二是 。
小云用如图所示装置探究水的沸腾。
（1）组装实验器材时，应按照 的顺序（选填“自上而下”或“自下而上” 。实验室现有水银温度计 、酒精温度计 、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是 ；
（2）实验中，小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示。表示沸腾前气泡上升情况的是图 ；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是 （选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气” ；
（3）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是 。
学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池（电压恒为 各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路 、 之间，闭合开关 后，记录的数据如表。
根据实验数据，回答下列问题：
（1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。
连接方式 |
一根 |
两根串联 |
三根串联 |
两根并联 |
三根并联 |
电流表读数 |
|
0.15 |
0.1 |
0.6 |
0.9 |
（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。
．电阻的大小与长度的关系是： ；
．电阻的大小与横截面积的关系是： 。
（3）分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系： 。
（4）实验中一根合金丝的电阻为 ，若该合金丝的横截面积为 ，则一根合金丝的长度是 ．（已知该合金丝长 ，横截面积 的阻值为
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