下列文学常识的表述,不正确的一项是( )
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( ) ①学力只不过将原来不好的稍加润饰,便可陪衬你的好的,它只能增加量不能提高质。既有天才,再加学力,就能在学问上有成就。 ②做诗也是一样,有的人未学过做诗,但是他做起诗来,形式上虽然不好,却有几个字很好,或有几句很好,那种人是可以学做诗的,因为他有做诗的才。 ③要成大学问家,必须要有天资,即才。俗话说:“酒有别肠,诗有别才。” ④一个人在身体机构上有了能喝酒的底子,再加上练习,就能成为一个会喝酒的人。如果身体机构上没有喝酒的底子,一喝就吐,怎样练习得会呢? ⑤有的人写起诗来,形式整整齐齐,平仄合韵,可是一读之后,毫无诗味,这种人就不必做诗。一个人的才的分量是一定的,有几分就只有几分,学力不能加以增减。
下列各项中,没有语病的一项是( )
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 我们对世界的了解是否充分?____________。因而,不了解世界,或者理解上有错位,就往往会误解我们自身的文化与艺术。 ①事实上,我们即使是对西方文化艺术的把握,也有明显的不足 ②而中国艺术是否属于“非理性”一路,也大可怀疑 ③但我们今天对世界的了解显然还是以西方为中心的 ④比如对非洲文化,甚至亚洲文化,往往就不甚熟悉 ⑤不要忘记,西方是有非理性主义传统的,并非所有西方艺术都是“理性”的 ⑥历史上,中国曾经是了解和包容世界的
下列句子中,没有语病的一项是( )