哲学课上，李华同学说：“物质是永恒的”，王明同学说：“一切事物都是有生有灭的”。两位同学为此争得面红耳赤，哲学老师认为，他们的说法并不矛盾，因为他们所说的“物质”和“事物”是
| A．整体与部分的关系 | B．共性与个性的关系 |
| C．主观与客观的关系 | D．实践与认识的关系 |
截止到2014年7月份，人民币对美元的汇率从2013年的1∶6.41变化为1∶6.32左右。据此回答下列问题。外汇是用 表示的用于国际间结算的 （ ）
| A．外币、流通手段 | B．外币、支付手段 |
| C．本币、流通手段 | D．本币、支付手段 |
材料情况的出现意味着（ ）
①美元兑换人民币的汇率升高
②美元兑换人民币的汇率跌落
③美元兑换人民币增多
④人民币兑换美元增多
| A．②④ | B．③④ | C．①③ | D．①② |
不考虑其他因素，中美汇率的上述变化产生的影响有（ ）
①中国向美国出口的商品更具竞争力
②中国从美国进口的商品更便宜
③中国企业赴美投资更有利
④中国学生赴美留学更划算
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
陈昊是我们一中的一名同学，爱网络、爱篮球、爱学习，也爱享受生活。据此回答下列问题。陈昊在网上花100元购买了一张中职篮全明星赛的球票。这里的“100元”充当了（ ）
| A．价值尺度 | B．流通手段 | C．支付手段 | D．贮藏手段 |
陈昊在购票网站填写相关资料，确认购买信息后，篮球赛的球票费用从他的银行卡账户扣除了。这种通过银行卡结算的方式（ ）
| A．增加了赛会主办方的利润 | B．提高了消费者的地位 |
| C．降低了该商品的价值 | D．方便了双方的交易 |
想当学霸的陈昊下载了一款手机软件，开通该功能用短信支付了10元，该软件有学习监督、我要早睡、我要早起等功能。学习时玩手机，软件会有严厉提示，如“请不要放弃治疗，好好学习你还有救！”。如果放弃学习，软件会自动在社交网络上发令人尴尬的状态，被好友鄙视。这款手机软件是（ ）
| A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 |
| B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换 |
| C．商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要 |
| D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值 |
劳动领域每天都在发生着各种形式的歧视，在一些企业、行业乃至政府部门，以种种带有歧视性的理由将劳动者拒之门外的情况时有发生。要想防止此类现象的发生，政府必须（ ）
| A．树立权利意识和法律意识 |
| B．自觉遵守国家的法律、法规 |
| C．规范劳动市场，加强执法检查 |
| D．依法签订劳动合同 |
当前中国就业形势主要面临劳动力供大于求、就业的结构性矛盾日益突出等压力。为此劳动者要（ ）
①树立正确的就业观念，用自己的双手开拓新生活
②改善市场就业机制，改善就业结构
③加强学习，提高自身的技能和素质
④树立自主择业观，依据自己的兴趣选择职业
| A．①④ | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
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