同学甲："在半殖民地半封建社会的中国，他的'实业救国'的理想最终也只能成为空想，大生纱厂的命运就是近代中国民族工业曲折发展的缩影。"同学乙："在读书人普遍把'考取功名、步入仕途'作为人生目标的社会里，中了状元却弃官从商，这需要多大的勇气呀！他报国的志向、坚定的信念、创业的精神不仅为那个时代的中国人树立了标杆，也成为今天我们学习的榜样。"据此可知，两位同学议论的人物是（ ）
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下列选项中不能体现继承与发展关系的是
| A．希腊古典文艺——人文主义思潮 | B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论 |
| C．君权神授说——启蒙运动思想 | D．马克思主义――邓小平理论 |
《大国崛起》的热播说明了人们对历史的喜爱的关注。其中有这样一段：17世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是
| A．成为文艺复兴运动的中心，号称日不落帝国 |
| B．率先完成工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 |
| C．发现了美洲大陆，资本主义经济得到迅速发展 |
| D．确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国 |
王明同学正通过因特网下载爱迪生、卡尔本茨等人发明成果的相关资料，由此你可以判断他正在探究（ ）
| A．第一次工业革命 | B．第二次工业革命 |
| C．美国独立战争 | D．英国资产阶级革命 |
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