在中国古代社会，收养养子时，往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都要被杖六十下，其子归宗(即送回送养人家中)。下列制度与此规定有关联的是（ ）
| A．分封制 | B．科举制 | C．察举制 | D．宗法制 |
相关试题
图是一幅题为《重点攻势》的漫画，对其解读最准确的是
| A．粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻 |
| B．使我军逐步掌握了战略主动权 |
| C．基本消灭了国民党军队的主力 |
| D．推翻了蒋家王朝的反动统治 |
1897年，安徽巡抚邓华熙上奏朝廷，创办“求是学堂”，推行新式教育，培养“既通西学，又切时务”的人才，促成了安徽教育的变革。据此判断，当时该学堂
| A．宣告了安徽文人苦读经书以求仕途道路的封闭 |
| B．培养了近代人才，推动了洋务运动的发展 |
| C．传播了西学，加快了安徽近代化的进程 |
| D．致力于传播民主革命思想 |
2010年9月为纪念某历史人物，《光明日报》评论：“在全面批判君主专制弊端的基础上，提出了他的社会改革理想，……特别是他破天荒第一次提出了‘天下为主，君为客’的重要政治命题。”他是
| A．李贽 | B．黄宗羲 | C．顾炎武 | D．王夫之 |
明代冯梦龙有诗感叹说：“春秋篡弑叹纷然，宋鲁杀君只隔年。列国若能辞贿赂，乱臣贼子岂安眠！”材料反映的现象出现的根本原因是
| A．“赫赤宗周，褒姒灭之” | B．“天下无道，礼乐征伐自诸侯出” |
| C．“王室衰微，群雄逐鹿” | D．“公田不治”，“私田”发展 |
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