“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句话强调了我们在鉴赏风景时要注意
美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查,结果发现,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,长大后的失业比率为1:5,犯罪比率为1:10,平均收入,前者要高于后者20%左右。这些数字说明 ①劳动可以培养自理能力和独立精神 ②劳动可以磨砺意志,养成吃苦耐劳的好习惯 ③劳动可以促进大脑的发育和智力的发展 ④劳动可以保证人们不失业
14岁的小明想培养自己的自立能力,他可以 ①从自己的衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起②大胆地走上社会,投身社会实践,如参加青少年志愿者服务等③为减轻家庭负担辍学打工挣钱,锻炼自己④在遇到事情的时候尽量自己拿主意,尽力承担自己的责任等,以此来锻炼自己
全国首位时代楷模朱彦夫14岁参军,身经百战,3次立功,10次负伤,动过47次手术。他在朝鲜战场失去了四肢和左眼,却坚持实现了生活自理。材料告诉我们 ①做人要自信、自立、自强 ②要挫而不折,积极进取 ③坚强意志是重要的心理品质 ④我国法律保护公民的生命健康权
对于中学生而言,学会生活自理主要包括 ①提高基本的生活自理能力 ②掌握独立的生活能力 ③提高自主安排和计划生活的能力 ④独立走上社会谋生的能力
日本人教育孩子有句名言:“除了空气和阳光是大自然的赋予,其余的一切都要通过劳动才能获得。”这句名言表明日本非常注重培养孩子的