有人根据学习成绩优劣，把学生分为学魔、学霸……学渣、学残十多

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有人根据学习成绩优劣，把学生分为学魔、学霸……学渣、学残十多个等级，这种新的外号，会影响学生的人际交往，还会带来一些心理负担。这告诉我们（）

A．给同学取绰号都是侮辱同学的行为

B．故意给同学取绰号，是不尊重人的表现

C．取个绰号，没什么大不了的

D．给人取绰号要慎之又慎

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--What shall we do with our project, stop or continue, sir?
---________ and try to finish it _______.

A．Go ahead with it; ahead of time	B．Go on doing it; before time
C．Go on to do it; ahead of time	D．Continue to do it; before the time

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To our ______, the result of the experiment is much better than we expected.

A．relief

B．regrets

C．disappointment

D．sorrow

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— Remember the first time we met, Jim?
— Of course I do. You _______ in the library.

A．have read

B．had read

C．were reading

D．read

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We hadn’t been out for long _________ she felt sick.

A．as

B．while

C．after

D．before

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________ a little money, Jane was able to buy her mother a lovely new watch.

A．To save

B．Saving

C．Having Saved

D．Saved

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