（26 分）
材料一：2014年长江经济带三大区域经济发展空间分异
注：“长江经济带”的基本发展情况是：下游繁荣，科技发达，制造业优势明显，中游次之，上游相对比较贫困，但是劳动力成本低，人口红利大，自然资源比较充足。
材料二：长江经济带横跨我国东中西三大区域，可带动约６ 亿人发展，具有独特优势和巨大发展潜力。 一是“长江经济带”成为国家战略，使我国经济发展形成“Ｔ ”型结构：３０ 多年来“沿海一竖”珠三角、长三角、京津冀形成中国经济发展支撑格局，而现在“沿江一横”长江横向经济带，贯穿东、中、西部三大地带，将打造成中国经济新支撑带；二是建设长江经济带有利于发挥长江三角洲城市群的龙头作用，通过产业、资本、技术向中西部转移，推进中部崛起和西部大开发，从而构建东、中、西联动发展的经济增长新格局；三是长江经济带和别的经济区域最大的不同是把东、中、西部天然连接在一起，可以加快正在推进的产业梯度转移，有利于经济转型升级，还可以继续向西与丝绸之路经济带连接，形成开放新局面。
李克强强调，建设长江经济带也是深化改革开放、打破行政区划壁垒、建设统一开放和竞争有序全流域现代市场体系的重要举措。 要把建设长江经济带同稳增长、促改革、调结构、惠民生紧密结合，带动创业就业，为经济社会持续健康发展增添新动力。 同时要走出一条绿色生态的新路。
材料三：“一带一路”战略构想的提出是借用古丝绸之路的历史符号，秉承和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神提出的一个战略倡议。 其主要内容是通过政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通以及民心相通来促进沿线各国的互联互通、深化全方位的合作，建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 它秉承着开放、包容的原则，它顺应了世界多极化、经济全球化、文化多样化以及社会信息化这一个发展的大潮流。 该规划也被认为是“中国版马歇尔计划”的战略载体。
（1）材料一反映了哪些经济信息？ 结合材料二和经济生活知识，分析推动长江经济带发展对新常态下我国经济发展有什么重大意义。 （14 分）
（2）结合材料三，运用当代国际社会的相关知识，分析说明我国提出的共建“丝绸之路经济带”主张的合理性？（12 分）
材料一：十七届四中全会召开前，中共中央就节能减排等群众关心的在中南海举行座谈会，广泛邀请党外人士参加，认真听取各民主党派和无党派人士的意见和建议。
材料二：哥本哈根离我们很远，我们感受不到为人类的未来谋划的会议气氛。但我们却能感受到，现在的寒冬腊月却与几十年前的动辄零下三十多度的寒冬腊月不可同日而语。气候变暖，能源危机，生态危机，水危机……我们现在所持有的生活态度、经济模式将直接关系到人类的未来。我们需要为子孙后代计，为他们预留生存空间。所以，节能降耗，人人有责。作为中学生的我们，肩负着国家的希望，怎能无动于衷呢？我们应该积极响应号召，在节能减排方面、倡导低碳生活方面献出自己的绵薄之力，做一名合格、优秀的中学生。
请从辩证法的发展的观点谈你对推进节能降耗、低碳生活的建议。
低碳经济是以低能耗。低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高，周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术，不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大则政投入力度，落实研发投入低扣所得税政策，完善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚定了企业发展的信心。
低碳商品上市初期，价格往往会高于同类非低碳商品，但最终其价格会下降。运用马克思劳动价值论的有关知识，阐释低碳商品价格下降的必然性。
温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”深圳高级中学高一学生认真学习温总理讲话，并进行了热烈的讨论。请你结合所学政治生活知识，谈谈国家怎样才能让人民生活得更有尊严。
近年来，我国政府为了增加居民的收入，扩大居民消费
，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障；大力发展教育事业；维护社会稳定；促进社会和谐。试分析材料所体现的政治生活道理。
粤公网安备 44130202000953号