阅读下列材料:材料一 我们根本否定“文化大革命”,但应该说“文化大革命”也有一“功”,它提供了反面教训。——《邓小平文选》 材料二 (“文化大革命”)那件事,看起来是坏事,但归根到底也是好事,促使人们思考,促使人们认识我们的弊端在哪里。毛主席经常讲坏事转化为好事。善于总结“文化大革命”经验。——《邓小平文选》请回答:(1)为什么必须根本否定“文化大革命”?(2)材料中的“坏事”是指什么?“好事”是指什么?
阅读下列材料:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。” —---德国外交大臣皮洛夫请回答:(1)皮洛夫说上面这段话时,德国的经济状况如何?(2)当时占有海外殖民地最多的国家是哪一个?(2分 )(3)围绕殖民地和霸权的争夺,形成了哪两大集团? 它们的形成给世界形势带来怎样的影响?(4)德国为取得阳光下的地盘,19世纪末至20世纪初在中国实施了哪些侵略行为?
阅读下列材料,回答问题。材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二:19世纪末到20世纪初,欧美国家的人们不仅能与千里之外的人们用电报迅速通信,还能将夜晚的街道变得彻夜通明,还使人类翱翔天空的理想变成了现实。请回答:(1)材料一中提到“蒸汽机引起了欧洲生产的革命”。为蒸汽机的改进做出巨大贡献的是谁?请写出一例在这场革命中,以蒸汽机为动力而发明的交通工具?(2)材料二中“将夜晚的街道变得彻夜通明”的科学家是谁?谁“使人类翱翔天空的理想变成了现实”? 此时人类社会进入到什么时代?(3)两次科技革命极大地改善了人们的生活,但同时也带来了全球变暖等很多负面影响,谈谈你的解决办法。(写出3点即可得满分)
读图说史 阅读上面两幅图片后,回答问题:(1)请说出这两位人物的名字(按顺序);他们是哪个国家的?(2)他们为自己的祖国立下了不朽的功勋,请试着说说。
阅读下列材料,回答问题。材料一: 不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得真好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。──埃德加.斯诺的《红星照耀中国》材料二: 2008年4月29日,中共中央总书记胡锦涛在北京会见了中国国民党荣誉主席连战。胡锦涛表示,今天与连战荣誉主席再度相见,有着特殊意义。3年前(2005年)的今天我们进行的会谈,是中国共产党和中国国民党的主要领导人时隔60年后的首次正式会谈。 ──中新网请回答:(1)材料一中的“在西安进行的这场军事政变”指什么事件?(2分)是由哪两个人发动的?(4分)其结果如何?(2分)有何历史意义? (2)根据材料二推断,“60年”前进行的会谈应是1945年国共两党进行的什么谈判?(2分)当时国共两党的主要领导人分别是谁?(4分)这次谈判最终达成了什么协定?(2分)1946年6月,该协定被撕毁,国民党军队对哪个解放区发动了进攻,标志着全面内战爆发?(2分)
读图说史鸦片战争后,一些爱国知识分子开始睁眼看世界,寻求革新救国的方法。仔细观察下面三幅图片,结合所学知识,回答下列问题。 (1)上图中的三位历史人物对中国思想进步做出了贡献。结合图中的作品,分别指出图一、图二、图三中的历史人物分别是谁?(2)图一中的历史人物编写《海国图志》的目的是什么?(3)图二中的历史人物是戊戌变法时期的启蒙思想家。他的译著中影响最大的作品是什么?(1分)在这本书中,他提出了哪些进步的观点?(4)图三中人物创办的刊物《新青年》是哪一运动的主要阵地?(1分)这场运动的“两面大旗”是什么?