《人民日报》评论部主任卢新宁在北京大学中文系毕业典礼上的演讲中说:“在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。无论中国怎样,请记得——你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。”这启示我们青少年,为实现中国梦应该①自觉承担历史责任 ②克服冷漠情绪和看客心理 ③伸张正义,将主要精力用于揭露社会问题 ④明辨是非,自觉抵制某些不良社会风气
下列表格反映了某班学生存在的学习心态问题。针对表格所反映的问题,班主任最需要强调的是()
现代社会,学习作为一种生存方法是一种生命的过程。我们要确立终身学习的观念,以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的是() ①少壮不努力,老大徒伤悲②养成良好的学习习惯 ③讲究科学的学习方法④保持过重的学习压力
“工欲善其事,必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是()
“困难只能吓到懦夫和懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句话说明了()
下列能体现传承、弘扬中华传统文化的有() ①《舌尖上的中国2》引领观众穿越美食香气 ②《中国成语大会》展现成语独有的语境之美 ③施特劳斯的圆舞曲《蓝色多瑙河》传递美妙乐章 ④福州茉莉花与茶文化系统入选全球重要农业文化遗产